2019年小學(xué)生周記：六一兒童節(jié)

六一兒童節(jié)周記400字

今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。

我看著看著，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“呀，真疼呀!”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對(duì)我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯，從哪摔倒了再從那爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來。“一、二、三、四。。。。。。”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。

六一兒童節(jié)周記500字

難忘的“六·一”兒童節(jié)今天是“六·一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。

早上，金色的陽光灑在大地，校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來到學(xué)校�？矗瑢W(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車，在微風(fēng)的吹拂下，風(fēng)車輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來，仿佛在說：“祝你們節(jié)日快樂!”

八點(diǎn)半時(shí)，同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多，有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一鼓作氣”等等，其中最讓我難忘的是“帶球繞繞”和“運(yùn)指如飛”。

我參加的第一個(gè)游園活動(dòng)就是“運(yùn)指如飛”。我和其他同學(xué)一起來到電腦室，只見門口排著一支長長的隊(duì)伍，黑板上寫著游戲規(guī)則，打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈，這首詩我熟悉，平時(shí)打字，我最喜歡打這首了。輪到我了，我安靜地坐在電腦前。老師開始計(jì)時(shí)了，同學(xué)們飛快地打了起來。一開始，我還算快，可打到“景”字時(shí)，我急了。我邊找邊嘀咕：“景兄弟，你快出來。”“10、9、8、7……停!”唉!只打了12個(gè)字，盡管不多，但我還是很高興。

走出電腦房，我到一年級(jí)教室去玩“帶球繞圈”。哇噻，這里的人更多了，好不容易才輪到了我。我拿著球板，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，上面放上一顆球。眼睛緊盯著球不放，小心翼翼卻又快速地走著，走起路來還歪歪扭扭的，好不容易到達(dá)終點(diǎn)，逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑……

在一片歡聲笑語中，游園活動(dòng)結(jié)束了。今天成了我一生中最難忘的一天。

六一兒童節(jié)周記300字：

快樂的兒童節(jié)陣陣歡笑聲不斷從教室里飄出，噢，今天是兒童節(jié)。

干干凈凈的教室，五顏六色的彩帶，歡呼跳躍的同學(xué)，就連黑板上“六一快樂”幾個(gè)大字也象是笑咪咪的，這是我們班在歡慶"六一"兒童節(jié)。

聯(lián)歡會(huì)開始了，幾位組長是主持人，我是其中之一。這可是我 當(dāng)主持人，快輪到我上臺(tái)時(shí)，我覺得心跳得比任何時(shí)候都厲害，我暗暗叫自己“冷靜、冷靜”，好不容易我的情緒才漸漸穩(wěn)定下來，可是額頭上還是出了汗，臉也肯定紅得厲害。還好，總算沒砸場，我匆忙報(bào)完節(jié)目，便一溜煙地跑回了座位觀看同學(xué)們的表演。

同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，我覺得最有意思的要數(shù)黃浩文同學(xué)表演的魔術(shù)。只見他一只手托著瓶子，另一只手扶著瓶口，學(xué)著魔術(shù)師的樣兒，瀟灑地將瓶子向大家一轉(zhuǎn)：“大家看好了，瓶子里沒東西吧?”大家看了，點(diǎn)點(diǎn)頭。“我現(xiàn)在要把這張紙從底下變進(jìn)瓶子里。”他說著，快速地將手往瓶子上一擊，說“好了。”老師檢查了瓶子，里面果然有個(gè)紙片。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

真期盼下一次兒童節(jié)的到來。