部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn):《荷花》
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-29 10:44:49
部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn):《荷花》
課前預(yù)習(xí)
1.朗讀
、僬n文共( )個(gè)自然段,我讀了( )遍,能做到(正確 流利 有感情)地朗讀。
、谶呑x邊在課文中圈生字,畫(huà)生詞,不明白的畫(huà)上“?”。
2.概括
作者以豐富的想象,描寫(xiě)了荷花的____________,展現(xiàn)了一幅___________、___________的荷塘景色,表達(dá)了作者_(dá)__________的情感。
3.認(rèn)寫(xiě)
、僮x詞語(yǔ),不會(huì)讀的在旁邊做上標(biāo)記。
花瓣兒 蓮蓬 花骨朵兒 飽脹 破裂
姿勢(shì) 仿佛 舞蹈 翩翩起舞
、谡J(rèn)生字,給下面加紅色的字注上拼音。
挨挨擠擠 隨風(fēng)飄動(dòng) 停止
4.理解
寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞
清香一( ) 趕緊一( )
姿勢(shì)一( ) 如果一( )
仿佛一( ) 挨挨擠擠一( )
2.作者為什么覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花?
5資料
搜集荷花的圖片看一看,感受荷花的美。
6.質(zhì)疑
通過(guò)預(yù)習(xí),你還有哪些疑惑?寫(xiě)下來(lái)吧。
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