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部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn):《荷花》

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-03-29 10:44:49

部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)知識(shí)點(diǎn):《荷花》

  課前預(yù)習(xí)

  1.朗讀

 、僬n文共(    )個(gè)自然段,我讀了(     )遍,能做到(正確 流利  有感情)地朗讀。

 、谶呑x邊在課文中圈生字,畫(huà)生詞,不明白的畫(huà)上“?”。

  2.概括

  作者以豐富的想象,描寫(xiě)了荷花的____________,展現(xiàn)了一幅___________、___________的荷塘景色,表達(dá)了作者_(dá)__________的情感。

  3.認(rèn)寫(xiě)

 、僮x詞語(yǔ),不會(huì)讀的在旁邊做上標(biāo)記。

  花瓣兒  蓮蓬  花骨朵兒  飽脹  破裂

  姿勢(shì)  仿佛  舞蹈  翩翩起舞

 、谡J(rèn)生字,給下面加紅色的字注上拼音。

  挨挨擠擠  隨風(fēng)飄動(dòng)  停止

  4.理解

  寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞

  清香一(        )  趕緊一(        )

  姿勢(shì)一(        )  如果一(        )

  仿佛一(        )  挨挨擠擠一(        )

  2.作者為什么覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花?

  5資料

  搜集荷花的圖片看一看,感受荷花的美。

  6.質(zhì)疑

  通過(guò)預(yù)習(xí),你還有哪些疑惑?寫(xiě)下來(lái)吧。

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