小學(xué)語(yǔ)文成語(yǔ)釋義及造句:觸類旁通
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-06 17:22:53
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小學(xué)語(yǔ)文成語(yǔ)釋義及造句:觸類旁通
【觸類旁通解釋】:觸類:接觸某一方面的事物;旁通:相互貫通。掌握了某一事物的知識(shí)或規(guī)律,進(jìn)而推知同類事物的知識(shí)或規(guī)律。近義詞:舉一反三 融會(huì)貫通 聞一知十 問(wèn)牛知馬 反義詞:一竅不通 相似詞:一通百通 紅通通 兩旁 旁邊 旁騖 聲旁 旁礴 一旁
(1) 我們要掌握一些觸類旁通的學(xué)習(xí)方法。
(2) 你能觸類旁通,才想得出這樣的答案。
(3) 我們學(xué)習(xí)要能舉一反三,觸類旁通。
(4) 小紅學(xué)習(xí)起來(lái)總是能觸類旁通,從不讀死書(shū)。
(5) 為了活用知識(shí),務(wù)求觸類旁通,不必硬記死背。
(6) 如果懂得這點(diǎn),其它的就可以觸類旁通了。
(7) 這樣,閱讀古書(shū)時(shí)才能舉一反三,觸類旁通。
(8) 無(wú)論學(xué)習(xí)什么,都要會(huì)觸類旁通,這樣學(xué)起來(lái)才不會(huì)吃力。
(9) 在學(xué)習(xí)上我們要一隅三反,才能觸類旁通。
(10) 出這種思考性題目,就是要增加同學(xué)觸類旁通的能力。
(11) 他對(duì)文學(xué)、藝術(shù)方面的知識(shí)觸類旁通,什么都難不倒他。
(12) 我依據(jù)老師的解說(shuō),觸類旁通,解決了許多問(wèn)題。
(13) 從我過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)觸類旁通,也可推出這件事情的因由。
(14) 知識(shí)廣博的人,對(duì)一般事理,都能觸類旁通,不必事事要人解說(shuō)。
(15) 要正確使用“觸類旁通”這個(gè)成語(yǔ)。
(16) 只要稍微指導(dǎo),她便可觸類旁通,真是孺子可教耶!
(17) 學(xué)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)也是一樣,只要掌握了所學(xué)的知識(shí),就能舉一反三,觸類旁通。
(18) 學(xué)習(xí)要由淺入深,由易到難,循序漸進(jìn),并且要舉一反三,觸類旁通。
(19) 原來(lái)這些招式,和他原來(lái)所學(xué)的拳法相近,更何況今遇明師指點(diǎn),他更是舉一反三,觸類旁通,進(jìn)步驚人。
(20) 如果真正掌握了這一課老師講的內(nèi)容,那么你就能舉一反三,觸類旁通。
(21) 張華和他的小組同學(xué)不恥下問(wèn)、群策群力,終于弄懂了百煉成鋼的意思并能舉一反三、觸類旁通地理解了相關(guān)成語(yǔ)。
(22) 提出這樣的主張,也不是我個(gè)人的標(biāo)新立異,是幾個(gè)人經(jīng)過(guò)一番討論商議的。學(xué)而得智,得智,方能觸類旁通,革故鼎新,鼎新,方能標(biāo)新立異。
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