山東省威海市堅持“健康第一”，以配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員（以下稱為“校醫(yī)”）為抓手，創(chuàng)新工作思路，拓展工作模式，深入開展學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作，提升學(xué)校衛(wèi)生管理水平，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　完善制度，大力推進(jìn)校醫(yī)配備。2014年以市政府辦公室名義轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作的意見》，明確學(xué)校衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作總要求、主要任務(wù)和保障措施。市教育局聯(lián)合財政等五部門印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生保健工作的意見》，細(xì)化學(xué)校衛(wèi)生保健工作要求，對衛(wèi)生室建設(shè)、校醫(yī)配備等予以具體部署。2016年起，積極與醫(yī)院合作，通過政府財政購買服務(wù)等舉措，有力化解編制、待遇等問題，推動校醫(yī)配備全覆蓋。2018年啟動“健康學(xué)校”創(chuàng)建工作。經(jīng)過努力各級各類學(xué)�；�本衛(wèi)生條件得到明顯改善，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)全覆蓋、衛(wèi)生保健人員全覆蓋。在全市196所中小學(xué)中，154所600人以上的學(xué)校（含7所寄宿制學(xué)校）共配備校醫(yī)192人，其他人數(shù)低于600人的42所非寄宿制學(xué)校全部配備了專職或者兼職保健教師。

　　創(chuàng)新模式，著力加強(qiáng)選派管理。建設(shè)多部門參與的創(chuàng)新管理機(jī)制，多次召開部門推進(jìn)會，確定校醫(yī)選派新思路。在市直學(xué)校開展試點(diǎn)，衛(wèi)生健康部門前期負(fù)責(zé)從醫(yī)療機(jī)構(gòu)選派專業(yè)技術(shù)人員到市直學(xué)校擔(dān)任校醫(yī)，再通過招聘不斷補(bǔ)充和優(yōu)化人員配置。選派人員基本工資、基礎(chǔ)性績效工資、獎勵性績效工資由派出醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)放，所需資金由市財政承擔(dān)；選派人員不轉(zhuǎn)移人事關(guān)系，實(shí)行雙重管理，以學(xué)校管理為主。教育部門加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生與健康教育的常規(guī)管理，督促學(xué)校設(shè)置醫(yī)務(wù)室、保健室，配備衛(wèi)生保健人員，將衛(wèi)生保健工作納入學(xué)校工作計劃和學(xué)校工作考核。衛(wèi)生健康部門對學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行衛(wèi)生機(jī)構(gòu)資質(zhì)審批，面向校醫(yī)進(jìn)行執(zhí)業(yè)資格注冊、組織開展繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)，組織專業(yè)人員每年至少4次進(jìn)學(xué)校指導(dǎo)。人力資源社會保障部門將符合條件的學(xué)校醫(yī)務(wù)室納入醫(yī)療保險定點(diǎn)范圍。

　　加強(qiáng)保障，切實(shí)呵護(hù)師生健康。各區(qū)市和學(xué)校協(xié)同推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生室建設(shè)，加大對校園醫(yī)務(wù)室及相關(guān)醫(yī)療設(shè)備等投入。在高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮校醫(yī)專業(yè)特長，建立健全公共衛(wèi)生事件管理制度、公共事件報告制度、公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、通風(fēng)消毒制度等，確保工作有力推進(jìn)。豐富學(xué)校健康教育課程，使學(xué)生掌握常見病防治和衛(wèi)生保健知識，增強(qiáng)自我保健意識，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式和行為習(xí)慣。學(xué)校健康教育開課率、學(xué)生健康知識普及率和體檢率均達(dá)到100%，學(xué)生近視率、齲齒率、肥胖率等逐步降低。