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小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:宋史·蔡襄傳

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-04-13 16:37:02

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小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:宋史·蔡襄傳

  蔡襄,字君謨,興化仙游人。舉進(jìn)士,為西京留守推官、館閣?。范仲淹以言事去國,余靖論救之,尹洙請與同貶,歐陽修移書責(zé)司諫高若訥,由是三人者皆坐譴。襄作《四賢一不肖詩》,都人士爭相傳寫,鬻書者市之,得厚利。契丹使適至,買以歸,張于幽州館。慶歷三年,仁宗更用輔相,親擢靖、修及王素為諫官,襄又以詩賀,三人列薦之,帝亦命襄知諫院。襄喜言路開,而慮正人難久立也。乃上疏曰:朝廷增用諫臣,修、靖、素一日并命,朝野相慶。然任諫非難,聽諫為難;聽諫非難,用諫為難。三人忠誠剛正,必能盡言。君有過失,不救之于未然,傳之天下后世,其事愈不可掩,此之謂彰君過,愿陛下察之,毋使有好諫之名而無其實。夏竦罷樞密使,韓琦、范仲淹在位,襄言:陛下罷竦而用琦、仲淹,士大夫賀于朝,庶民歌于路,至飲酒叫號以為歡。且退一邪,進(jìn)一賢,豈遂能關(guān)天下輕重哉?蓋一邪退則其類退,一賢進(jìn)則其類進(jìn)。眾邪并退,眾賢并進(jìn),海內(nèi)有不泰乎!雖然,臣切憂之。天下之勢,譬猶病者,陛下既得良醫(yī)矣,信任不疑,非徒愈病,而又壽民。醫(yī)雖良術(shù),不得盡用,則病且日深,雖有和【注】、扁,難責(zé)效矣。以母老,求知福州,改福建路轉(zhuǎn)運使,開古五塘溉民田,奏減五代時丁口稅之半。進(jìn)知制誥,遷龍圖閣直學(xué)士、知開封府。以樞密直學(xué)士再知福州。徙知泉州,距州二十里萬安渡,絕海而濟(jì),往來畏其險。襄立石為梁,其長三百六十丈,種蠣于礎(chǔ)以為固,至今賴焉。又植松七百里以庇道路,閩人刻碑紀(jì)德。治平三年,丁母憂。明年卒,年五十六。乾道中,賜襄謚曰忠惠。

 。ü(jié)選自《宋史蔡襄傳》)

  【注】和:秦和,古代名醫(yī)。

  10.下列對加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

  A.鬻書者市之,得厚利 鬻:賣。

  B.非徒愈病,而又壽民 愈:使(。┖昧。

  C.絕海而濟(jì),往來畏其險 濟(jì):救濟(jì)。

  D.閩人刻碑紀(jì)德 紀(jì):記載。

  11.下列對文中加點詞的解說,不正確的一項是(3分)

  A.字,古人在本名以外所取的表示德行或與本名涵義相關(guān)的名字,如蘇軾字子瞻;古代女子不取字。

  B.諫官,古代官職之一,是對君主的過失直言規(guī)勸并使其改正的官吏。諫為規(guī)勸、勸諫之意。

  C.丁口,即男女人口,古代戶政名,既是統(tǒng)計人口的基本計量單位,也是派征丁銀、徭役的依據(jù)單位。

  D.丁憂,據(jù)儒家傳統(tǒng)孝道觀念,朝廷官員在位期間遭逢父母去世,須辭官回家守喪,叫丁憂,又叫丁艱。

  12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

  A.蔡襄是非分明。對范仲淹、余靖、尹洙、歐陽修和高若訥的恩怨,以及后來余靖、歐陽修和王素的升官,他均作詩表明了自己鮮明的褒貶態(tài)度。

  B.蔡襄忠心勸諫。他認(rèn)為君王選用諫官并非難事,難的是聽諫和用諫;君王的過失應(yīng)在出現(xiàn)之前就要得到補救,這樣,天下才能安定太平。

  C.蔡襄體恤民情。在福州和泉州為官期間,蔡襄開塘灌田、奏減賦稅、立石為橋、植松庇路,切切實實為老百姓做了不少實事和好事。

  D.蔡襄深受賞識。他做過留守推官、館閣?,掌管過諫院,擔(dān)任過福州和泉州的知府以及福建路轉(zhuǎn)運使等官職,死后被賜謚號為忠惠。

  13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

 、糯酥^彰君過,愿陛下察之,毋使有好諫之名而無其實。(5分)

 、漆t(yī)雖良術(shù),不得盡用,則病且日深,雖有和、扁,難責(zé)效矣。(5分)

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