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小學(xué)六年級(jí)散文作文:與詩(shī)同行(2)

來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-05 20:08:44

小學(xué)六年級(jí)散文作文:與詩(shī)同行(2)

  詩(shī)歌就像大海,一首首詩(shī)就是海里一朵朵浪花,使大海充滿了活力;詩(shī)歌就像藍(lán)天,一首首詩(shī)就是天空中一縷縷的白云,使天空更加美麗;詩(shī)歌就像森林,一首詩(shī)就是森林中一棵棵綠樹(shù),使生靈更加廣闊。與詩(shī)同行就是和一位朋友促膝交談。

  “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”居然為什么無(wú)法看清廬山的真實(shí)面目呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槭巧硖幵趶]山之中,視野受到了限制,F(xiàn)實(shí)生活中也有許多事情都是如此,當(dāng)局者迷,旁觀者清,只有擺脫局部自身利益的局限,跳出圈外,才能把事情辦好。

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”春風(fēng)又把江南兩岸吹綠了,明月又要何時(shí)才能照我回到家鄉(xiāng)呢?詩(shī)人寫(xiě)出了自己對(duì)的家鄉(xiāng)的思念。雖然自己的家鄉(xiāng)離自己工作的地方很近,但因?yàn)槭虑榈姆泵Χ夭涣思,是多么傷心的一件事啊?br />
  “又送王孫去,萋萋滿別情。”今天我又要送朋友遠(yuǎn)行,青青的草兒滿含離別深情。雖然和朋友的感情多深!詩(shī)人肯定希望自己的朋友能一直留在自己的身邊,與自己飲酒作樂(lè),賞景寫(xiě)詩(shī)。但是天下怎么可能有不離別的朋友呢?與詩(shī)同行,讓我得到了許多生活的啟迪;與詩(shī)同行,讓我體會(huì)到詩(shī)人的思鄉(xiāng)深情;與詩(shī)同行,讓我感受到詩(shī)人與朋友之間的難舍之情;與詩(shī)同行……

 。昙(jí):王宇浩)

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