滬教版一年級(jí)下冊(cè)《百以內(nèi)數(shù)的大小比較》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：會(huì)比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小。

　　教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：會(huì)比較100以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小。

　　教學(xué)媒體：教學(xué)平臺(tái)。

　　課前學(xué)生準(zhǔn)備：口算。

　　一、引入課題

　　談話：前面我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了解百以內(nèi)的數(shù)，你能任意地說(shuō)出一個(gè)別100以內(nèi)的數(shù)嗎？（指定三四人說(shuō)一說(shuō)）

　　老師手里有很多雪花膠片，你們猜猜看可以用100以內(nèi)的哪個(gè)數(shù)表示。我們一起來(lái)數(shù)一數(shù)，看小朋友們猜得怎么樣。

　　下面請(qǐng)你們也抓一把雪花膠片先猜一猜有多少個(gè)，然后再數(shù)一數(shù)是多少。剛才這幾個(gè)同學(xué)說(shuō)的這些數(shù)誰(shuí)大誰(shuí)小呢？今天這節(jié)課我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)比較數(shù)的大小。

　　板書課題：比較數(shù)的大小

　　二、游戲中學(xué)習(xí)新知。

　　1．第一次游戲。

　　（1）師介紹道具：從材料袋中幾張數(shù)字卡片，師準(zhǔn)備“個(gè)、十”的卡片。

　　（2）游戲規(guī)則。

　　①每次兩隊(duì)各派一個(gè)代表來(lái)抽簽；

　　②第一次抽到的同學(xué)把數(shù)放在個(gè)位，第二次抽到同學(xué)把數(shù)放在十位上。

　�、勰囊魂�(duì)抽到的數(shù)字組成的兩位數(shù)大，哪一隊(duì)就贏；

　�、苣艽_定勝負(fù)時(shí)，本輪比賽結(jié)束。

　　（3）師把學(xué)生分成男隊(duì)和女隊(duì)，各隊(duì)派代表開始游戲。

　　在每一次抽完后問摸大數(shù)的學(xué)生：“你高興嗎？”再問另一個(gè)學(xué)生：“你呢？”也可以讓下面的學(xué)生談?wù)�。摸百位上的�?shù)時(shí)可賣賣關(guān)子：還要摸嗎？誰(shuí)先摸？

　�。�4 記錄結(jié)果，填上符號(hào)。（師也板書）