奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 二年級數(shù)學(xué)下冊教案 > 正文
2019-05-11 14:33:35 下載試卷 標(biāo)簽:滬教版數(shù)學(xué) 二年級下冊 數(shù)學(xué)教案
。ǘ┱J(rèn)角--理解銳角、鈍角的含義。
(1)引導(dǎo)學(xué)生給銳角、鈍角起名。
。2)驗(yàn)證銳角、鈍角的方法。
(三)構(gòu)建銳角、直角、鈍角的表象。
。1)指名認(rèn)角
(2)建立表象
方法:請學(xué)生閉上眼睛,想象三種角的形狀,再用手勢比劃一下。
。3)選擇。(手勢表示序號(hào))
(4)比較:給銳角、鈍角、直角排隊(duì)。
板書: 鈍角 > 直角 > 銳角 或 銳角 < 直角 < 鈍角
。5)歸納。
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
歡迎訪問奧數(shù)網(wǎng),您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點(diǎn)擊查看]
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com