3、判斷：能不能巧算

　　A、278+374+226

　　B、62+279+135

　　C、117+184+129

　　D、146+126+254

　　（1）為什么可以巧算？三位數連加巧算的關鍵是什么？

　　（2）146+126+254，哪兩個數是好朋友？

　　討論：湊成整百數的兩個三位數有什么特點？

　　板書：個位數相加是10

　　十位數相加是9

　　整百數個位十位都是0。那為什么個位數相加是10，十位數相加是9呢？（板書：小1）

　�。�3）小結：你們真聰明，用兩位數巧算湊整十數的方法，又發(fā)現三位數巧算的關鍵是湊整百數，并找到湊整百數的兩個三位數的特點，不僅要看個位，還要看十位。兩個四位數巧算最好湊整千數，要看個位、十位、百位。

　　4、過去用連線表示巧算的過程�，F在要求用遞等式把巧算的過程表達出來，讓我們一起看書自學。

　　（1）有什么問題？有什么新發(fā)現？

　　（2）為什么要加小括號？（三位數連加一般從左往右依次計算。加了小括號改變了原來的運算順序）

　�。�3）用什么方法讓163和237先算？（交換加數的位置，按照運算順序就是它先算，所以這里不用小括號）

　　（4）比較小結：第一題好朋友已經在一起，不要交換位置，加上小括號就可以先算，第二題好朋友不在一起，交換位置后再按照運算順序計算。