小學(xué)六年級(jí)小說(shuō)類(lèi)作文：遺忘的天使（二）

　　一邊，子修正安靜的躲在房間里畫(huà)天使，他房間的墻壁上畫(huà)滿了天使，門(mén)上貼滿了他畫(huà)的天使。他的爸爸媽媽都不在家，所以他才放心的畫(huà)天使，沒(méi)有爸爸媽媽的打攪，他心里樂(lè)開(kāi)了花。“好飽��！接下來(lái)去哪呢？隱身術(shù)真好，回去好好學(xué)學(xué)！”某天使正邪惡的看著某戶人家。“看我透視眼！”光耀開(kāi)啟了透視眼，檢查了那家沒(méi)人后，他蹦蹦跳跳的向那家走去。“嗯！著東西真好吃，叫啥來(lái)著？奶酪？不錯(cuò)不錯(cuò)！”光耀左手拿著一個(gè)奶酪，右手拿著一個(gè)奶酪，吃的津津有味。“�。。�！”子修正從房間里走出來(lái)想找點(diǎn)東西吃，卻看見(jiàn)房間里一片狼藉，還有個(gè)小孩子坐在他家冰箱旁吃東西，問(wèn)題是，他為什么有翅膀？難道是？天-----使�。�！子修走到他身前，抓起他的翅膀，輕輕捏了一下。“哇！好軟啊，跟真的一樣，你這翅膀在哪里買(mǎi)的？還有一點(diǎn)肉肉的感覺(jué)��！~”他忍不住又掐了一下。“嗷嗷嗷嗷！你給我住手，愚蠢的人類(lèi)，天使的翅膀是不容侮辱的！松手！”光耀一個(gè)閃身飛起來(lái)，躲過(guò)了子修的手。“哇！你這翅膀竟然能飛起來(lái)，你是天使？”子修一瞬間張大了嘴巴。“當(dāng)然！等等，你是怎么看見(jiàn)我的！”光耀一瞬間驚訝了。“我就是正常的看見(jiàn)你的呀！”子修指著光耀說(shuō)。“嗯？沒(méi)理由�。‰y道是隱身術(shù)出問(wèn)題了，沒(méi)出問(wèn)題啊！”光耀急忙檢查了一下隱身術(shù)。“你好，我叫子修，你呢？”子修向光耀伸出了手。“嗯？我叫光耀，你好！”光耀也伸出了手。“那我們以后就是好朋友啦！”子修說(shuō)道。“嗯！我們以后就是好朋友了！”兩雙手緊緊的握在一起。“醫(yī)生，我們的孩子非常迷戀童話，沉醉在其中無(wú)法自拔，有什么辦法啊？十分感謝！”子修的爸爸媽媽這時(shí)正在詢(xún)問(wèn)醫(yī)生原因，“我覺(jué)得，應(yīng)該讓他放棄這個(gè)念頭，不然可能還會(huì)害了他！”醫(yī)生嚴(yán)肅的說(shuō)道。“那……那醫(yī)生有什么好的辦法嗎？”子修的父母一瞬間緊張起來(lái)。“這孩子迷戀童話迷戀到什么程度？”醫(yī)生問(wèn)道。“他的房間里床上、窗上、墻壁上、衣柜上、門(mén)上、寫(xiě)字桌上都畫(huà)著童話里的人物，他抽屜里放的都是他畫(huà)的人物，多的不得了了！還天天問(wèn)我們某某某人物存在不存在，我們都急的焦頭爛額，一種想不到好方法，醫(yī)生你能給點(diǎn)好方法嗎？”子修媽媽饒了繞頭皮。“嗯！只有一個(gè)辦法，斷了他的念頭，你們回去把他畫(huà)的全部毀掉，不讓他畫(huà)，就算他開(kāi)始會(huì)哭鬧，但過(guò)一段時(shí)間他也就適應(yīng)了，不然我也沒(méi)有別的辦法了！”醫(yī)生交代完所有他們應(yīng)該做的事情就忙去了，子修的父母也在飛快的跑回家處理。

　�。�六年級(jí)：袁泉）

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