數(shù)學智力題已開發(fā)智力為主加入了趣味數(shù)學以及智力測驗等，激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣。是一種訓練思維邏輯的很好的方式，那么接下來讓我們來看一些經(jīng)典小學數(shù)學智力題吧！

　　【題目】猜數(shù)問題

　　一天，老師給三個學生的腦門上各貼了一張紙條，每個人可以看見另兩個數(shù)，但看不見自己的，然后，老師告訴他們，你們每個人的紙條上都寫了一個正整數(shù)，且某兩個數(shù)的和等于第三個！

　　第一輪老師問學生甲：你能猜出自己的數(shù)嗎？回答：不能。

　　問學生乙，回答：不能。

　　問學生丙，回答：不能。

　　第二輪再問學生甲，回答：不能。

　　問學生乙，回答：不能。

　　問學生丙，回答：我猜出來了，144！

　　那么，另外兩個學生的數(shù)字是多少？

　　提示：因為某兩個正整數(shù)的和等于第三個，所以三個學生都知道自己的數(shù)字是另外兩個正整數(shù)的和或差，非此即彼。

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