二．鞏固深化，靈活應(yīng)用

　　1.  練一練P5

　　估測(cè)下列圖形的面積：

　　解：4×3÷2=6m²                     解：76×30=2280cm²

　　解：(20 + 50)×30÷2

　　=1050m²

<sup>　　1、    練習(xí)冊(cè)第3頁(yè)

　　估測(cè)下列圖形的面積：

　　2、    估測(cè)下圖的面積：（組合圖形）

　　作業(yè)布置：練習(xí)冊(cè)P6

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　數(shù)格子的方法

　　大于或等于半格的算一格，小于半格的可以舍去.

　　近似圖形的估測(cè)；

　　通過(guò)將圖形近似地看作可求面積的多邊形，從而對(duì)不規(guī)則圖形的面積進(jìn)行估測(cè)，這種方法適用于某些不規(guī)則圖形與已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的可求面積的多邊形（或者是多邊形的組合圖形）的形狀相似的情況。

　　教學(xué)效果的反饋：</sup>