奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)數(shù)學(xué)教案 > 五年級數(shù)學(xué)下冊教案 > 正文
2019-05-14 11:52:27 下載試卷 標簽:滬教版數(shù)學(xué) 五年級下冊 數(shù)學(xué)教案
3、試完成表:
把你現(xiàn)在認識的 長方體的頂點、棱、面的這些特點填在下面的表格中。
4、畫長方體、正方 體
那么怎樣把長方體或者立方體畫在紙上 呢?
師:剛才我們認識的這些長方體,如果把它們畫下來該是什么樣的呢?下面我們就來研究如何畫圖表示長方體。
師:請同學(xué)們拿起自己的長方體,從不同角度進行觀察,看最多能看到它的幾個面?
學(xué)生觀察后發(fā)現(xiàn):最多能看到它的三個面。
師:現(xiàn)在你們把自己的長方體放在課桌的左上角進一步觀察,你看到了哪三個面?哪三個面看不到?
師:(出示一個長方體)我們把這個長 方體如果放在左前方觀察,所看到的這 個長方體如果畫下來就是這樣的。(媒體演示)在這個圖中你看到了哪幾個面?哪幾個面看不到?
教師結(jié)合媒體演示告訴學(xué)生,看不到的面我們用虛線表示。(屏幕出現(xiàn))
師:這叫做長方體的立體圖?磮D的時候,同學(xué)們要注意,上、下、左、右這四個面畫的是平行四邊形,但實際上表示的卻是長方形。
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com