利用工具 抓住學(xué)習(xí)的捷徑
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-17 20:04:22

好的工具是成功的一半,“工欲善其事,必先利其器。”學(xué)習(xí)工具是我們學(xué)習(xí)的幫手,只要我們能夠合理地運(yùn)用,對(duì)學(xué)習(xí)是有很大幫助的。
糾正壞習(xí)慣:不善于有效利用學(xué)習(xí)工具。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也由原來(lái)的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法向充分利用現(xiàn)代化學(xué)習(xí)工具的方向發(fā)展了。學(xué)習(xí)工具是十分重要的,有了好的學(xué)習(xí)工具,可以提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心。如果同學(xué)們能夠?qū)⒛承┈F(xiàn)代化工具運(yùn)用到學(xué)習(xí)上,就能夠在很大程度上提高學(xué)習(xí)效率,收到良好的學(xué)習(xí)效果。
那么現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)工具有哪些呢?下面為同學(xué)們介紹幾種。
利用學(xué)習(xí)指南
學(xué)習(xí)指南即老師為了指導(dǎo)學(xué)生更好地學(xué)習(xí)而寫(xiě)出的學(xué)習(xí)計(jì)劃,它是老師根據(jù)自己長(zhǎng)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的學(xué)習(xí)“圣經(jīng)”,它不僅能使同學(xué)們明確學(xué)習(xí)的目的,而且能幫助同學(xué)們掌握具體的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)步驟。因此,利用它來(lái)學(xué)習(xí)是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵技巧之一,我們應(yīng)加以有效利用。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)包羅萬(wàn)象、應(yīng)有盡有的知識(shí)寶庫(kù),因此,也是21世紀(jì)最先進(jìn)、最方便.最快捷、最有效的學(xué)習(xí)工具。那么作為新時(shí)代的主人,我們?cè)撊绾卫镁W(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)呢?
第一,網(wǎng)上瀏覽與下載。現(xiàn)在,越來(lái)越多的學(xué)習(xí)網(wǎng)站出現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上,只要我們輸入相關(guān)的網(wǎng)址,就可以非常方便地進(jìn)入。你在這些網(wǎng)站內(nèi)不但可以直接瀏覽自己需要的內(nèi)容,還可以下載大量的內(nèi)容。同學(xué)們可以根據(jù)自己的需要,將大量?jī)?nèi)容下載到電腦上,等有了時(shí)間再學(xué)習(xí)。
第二,與網(wǎng)友討論學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我們?cè)谟懻搶W(xué)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)不局限于同班同學(xué)了,如互聯(lián)網(wǎng)上的BBS系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)具有討論管理、文章討論、用戶留言、電子信件等諸多功能,因此很容易實(shí)現(xiàn)討論學(xué)習(xí)。
可見(jiàn),網(wǎng)絡(luò)確實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn),對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率也是相當(dāng)有益的。因此,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的21 世紀(jì),每一個(gè)想要提高學(xué)習(xí)效率的同學(xué)都應(yīng)該充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)。
利用媒體學(xué)習(xí)
這里所說(shuō)的媒體,主要是指電視、電影等。也許有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S活動(dòng),而電影和電視是用來(lái)娛樂(lè)的,根本不可能用到學(xué)習(xí)上,這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,其實(shí)電影、電視對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很有幫助。
現(xiàn)在有很多專門(mén)的教育電視臺(tái),如中國(guó)教育臺(tái),各地方臺(tái)也有專門(mén)的教育臺(tái),這些電視臺(tái)播放的都是與教育、學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容,而且都是名師主講,在講課質(zhì)量上有保證。這些講座大多具有實(shí)用性和完整性,只要你愿意聽(tīng),就能完整地學(xué)習(xí)某一方面的內(nèi)容,從這一點(diǎn)上看,要比在課堂上學(xué)習(xí)更具優(yōu)越性。
利用工具書(shū)
學(xué)生手頭的工具書(shū),包括一般的字典、成語(yǔ)詞典和英語(yǔ)詞典等。每一位同學(xué)都向工具書(shū)尋求過(guò)幫助。比如,當(dāng)我們遇到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)搞不懂,而請(qǐng)教老師或者其他朋友都不方便時(shí),怎么辦呢?這時(shí)如果家里有相關(guān)的工具書(shū)就方便多了。當(dāng)你在看書(shū)的時(shí)候,遇到不認(rèn)識(shí)的字、不明白的概念,翻閱工具書(shū),查詢一下,就會(huì)弄明白了。經(jīng)常使用工具書(shū),不但有利于及早解決疑難問(wèn)題,而且還能鍛煉同學(xué)們使用工具書(shū)的熟練程度,有利于提高學(xué)習(xí)興趣。
可現(xiàn)實(shí)中有些同學(xué)遇到疑難問(wèn)題喜歡東問(wèn)西問(wèn),而不求教于工具書(shū)。他們認(rèn)為查工具書(shū)太麻煩,耽誤學(xué)習(xí)速度。殊不知,這樣做速度是快了,但效率并不高。
有效利用工具書(shū),往往能讓我們?nèi)〉檬掳牍Ρ兜男Ч9沤裰型獾膶W(xué)者、專家,莫不把工具書(shū)視為珍寶,他們用很生動(dòng)的語(yǔ)言,稱它是“良師益友”、“案頭顧問(wèn)”、“不說(shuō)話的導(dǎo)師”、是我們“打開(kāi)人類知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙”,并把它的作用概括成四句話:“解決疑難問(wèn)題,指引讀書(shū)門(mén)徑,提供參考資料,節(jié)省時(shí)間精力。”
好成績(jī)指南針
工具書(shū)也有其先天的不足,這主要體現(xiàn)在其內(nèi)容往往有些滯后。工具書(shū)編輯的周期長(zhǎng),修訂一次不易,因此在內(nèi)容上有些落后,也是可以理解的。所以,我們?cè)谑褂霉ぞ邥?shū)時(shí),一定要尋找最新版本,并注意詢問(wèn)有無(wú)增訂本、修訂本。
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