奧數(shù) > 小學(xué)資源庫(kù) > 教案 > 小學(xué)英語(yǔ)教案 > 三年級(jí)英語(yǔ)教案下冊(cè) > 正文
2019-05-20 13:09:50 下載試卷 標(biāo)簽:外研社英語(yǔ) 三年級(jí)下冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與能力目標(biāo)】
1. 學(xué)會(huì)helpful, plus, twenty, more等詞語(yǔ),
2. 能夠運(yùn)用本課所學(xué)介紹自己,描述他人的性格。
【過(guò)程與方法目標(biāo)】
能夠聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)本模塊句型,能運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言簡(jiǎn)單敘述他人的困難和自己打算提供的幫助,描述性格特點(diǎn)。
【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,敢于大膽開(kāi)口。
教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
簡(jiǎn)單敘述他人的困難和自己打算提供的幫助。
【教學(xué)難點(diǎn)】
物主代詞 his、her及賓格him,her的區(qū)別運(yùn)用。
課前準(zhǔn)備
智慧課堂平板、課件
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng)設(shè)情境
1. 師生問(wèn)好
2. 教師告訴學(xué)生這堂課是“數(shù)學(xué)課”,教師有些數(shù)學(xué)問(wèn)題想問(wèn)學(xué) 生,教師利用課件出示一些數(shù)學(xué)問(wèn)題。
二、啟發(fā)思考
教師利用課件出示Panpan 的朋友--Parrot,詢問(wèn)學(xué)生What‘s he like?學(xué)生利用上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)描述Parrot。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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