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外研社四年級英語下冊《I was nervous.》教案設(shè)計(jì)(2)

2019-05-20 17:00:46     下載試卷     標(biāo)簽:外研社英語 四年級下冊 英語教案設(shè)計(jì)

  【協(xié)作交流】

  學(xué)生首先嘗試對上一部分的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述,然后通過看圖說話的方式,綜合運(yùn)用一般過去時(shí),增強(qiáng)學(xué)生日常運(yùn)用一般過去時(shí)的能力。

  【總結(jié)提高】

  本部分的意義在于總結(jié)本課所學(xué)到的知識,補(bǔ)充學(xué)生需要的新知識。就本課而言,主要讓學(xué)生總結(jié)歸納本課出現(xiàn)的詞匯和重點(diǎn)句型。

  教材分析

  本課是新標(biāo)準(zhǔn)英語第八冊第四模 塊的第二單元I was very nervous.本課重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何描述過去干的事。主要內(nèi)容是Amy參加音樂演奏,從開始到結(jié)束的一系列心里變化,通過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生將會(huì)學(xué)到與感覺相關(guān)的幾個(gè)形容詞以及幾個(gè)表示相對時(shí)間的副詞。

  教學(xué)目標(biāo)

  【知識與能力目標(biāo)】

  1. 能夠掌握本課詞匯:clap, nervous, before, at the end, proud, when, happy

  2. 能夠掌握本課句型:I was very nervous; at the end everyone clapped; and I was very proud.

  【能力目標(biāo)】

  會(huì)總結(jié)歸納規(guī)則、不規(guī)則的動(dòng)詞過去式。

  【情感目標(biāo)】

  學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的英語主動(dòng)練習(xí)和實(shí)踐,讓學(xué)生通過本課的學(xué)習(xí),能夠初步產(chǎn)生對于音樂欣賞的興趣,培養(yǎng)他們欣賞音樂美的能力。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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