二.    【探錨】探究問題，分工合作

　　1. 教師告訴學(xué)生，今天我們將會(huì)碰到兩位新朋友， Hannah 和 Wang Fei。他們都非常的喜歡旅行。

　　2. 教師一次播放錄音，學(xué)生回答問題（分圖片分人物來回答問題）：

　　Where d id she go last summer？

　　When did she go there？

　　What did she do there？

　　Who did she meet there？

　　3. 教師第二次播放錄音，學(xué)生跟讀。(Pay attention to the tone and the intonation.)

　　4. 學(xué)生小組表演對話。

　　5. 學(xué)生嘗試復(fù)述課文內(nèi)容，采取動(dòng)詞過去式填空的形式。

　　Hanna h：

　　Last summer I went to _________. I went there in ________.I ________on the beach. I ________very old ________. I __________a new friend there.

　　Wangfei：

　　Last summer I went to ________. I went there in ________. I ________ the mountain and ________ a picn ic. I ________ my grandparents there. We ________ a really good time together.