批評教育三步走 孩子才會不逆反
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-21 21:40:00

發(fā)現(xiàn)孩子錯了,想批評,很多家長只是習(xí)慣性的發(fā)泄自己的情緒,用家長的威嚴(yán)逼迫孩子坦承自己的錯誤,往往孩子當(dāng)時被逼著意識到自己的錯誤了,過后依然會再犯,結(jié)果就是周而復(fù)始,陷入怪圈,孩子也不再懼怕家長的怒火。那么到底怎樣的批評方式才是得當(dāng)?
第一、講事實擺道理
孩子也是講道理的。孩子犯錯了,我們要保持平和的心態(tài),和孩子擺事實講道理。比如孩子無節(jié)制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,家長需要及時制止,和他分析這樣做下去后果是什么,讓他知道自己現(xiàn)在行為是不正確的。
第二、定下契約
對孩子進(jìn)行批評之后,需要幫助孩子改正,這時候彼此定下契約是一個很好的方法。和孩子約法三章,哪些可以做,那些不能做,有獎勵有懲罰。
第三、適當(dāng)?shù)膽土P
如果和孩子定下契約后,孩子再犯,那么就是違約,需要進(jìn)行懲罰,此時家長不能“手軟”或者臨時改變規(guī)則。監(jiān)督孩子按規(guī)定接受懲罰是家長的指責(zé),要讓孩子勇于承擔(dān)犯錯之后的結(jié)果,才能達(dá)到批評教育的目的。
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