【教學(xué)過程】

　　第一課時(shí)

　　一、詩(shī)歌導(dǎo)入

　　1、同學(xué)們，我們先來(lái)讀一首詩(shī)，詩(shī)的題目叫《你別問，這是為什么》（課件出示內(nèi)容）

　　2、師朗讀，學(xué)生齊讀。

　　3、這首詩(shī)的主人公“她”是誰(shuí)？賣火柴的小女孩（板書）這首詩(shī)是九歲的劉倩倩在讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話后寫的。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文。

　　二、檢查預(yù)習(xí)，初讀感知

　　1、《賣火柴的小女孩》這篇課文的作者是誰(shuí)？你對(duì)安徒生有哪些了解？你讀過他的哪些作品？

　　2、簡(jiǎn)要介紹安徒生。

　　3、學(xué)習(xí)生字詞

　�。�1）檢查預(yù)習(xí)情況，“開火車”讀生詞。

　�。�2）生齊讀生詞

　　4、讀課文，思考：你覺得用哪個(gè)詞可以形容小女孩的處境？文中哪一句最能概括這一意思？（可憐的小女孩�。�