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2019-05-23 20:04:54 下載試卷 標簽:人教新課標版六年級下冊 教案設(shè)計
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師:講得真好?磥,大家對松脂球的形成過程了解清楚了,現(xiàn)在的這個松脂球就是琥珀嗎?松脂球想變成琥珀還必須經(jīng)過哪些條件呢?也需要四個條件,“幾十年、幾百年、幾千年、時間一轉(zhuǎn)眼過去了”、“又是幾千年過去了”這說明時間長;“陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來”說明地殼發(fā)生過變化,“水把森林淹沒了,樹腐爛了,松脂球被淹。”
總結(jié):地殼運動,時間漫長,海水淹沒,泥沙被埋。
其實大多數(shù)古代化石的形成都需要以上四個條件。是啊,幾十年,幾百年,幾千年,化石的形成需要多么漫長的等待與實施的滄桑變化啊!讓我們一起回到遠古時代,再一次體驗這漫長的過程吧!齊讀10,11,12段。
四、琥珀的發(fā)現(xiàn)
師:科學(xué)家的推測非常合理,不僅體現(xiàn)在琥珀形成的過程上,還體現(xiàn)在琥珀發(fā)現(xiàn)的過程上。找一找琥珀是怎樣被發(fā)現(xiàn)的?
師:作者不是任意安排了兩個人,而是安排了父子倆,你認為這樣安排合理嗎?(安排小孩子,因為孩子好奇心強,赤著腳在沙灘上,踩到硬東西才會注意;安排父親是因為父親知識豐富,能識別琥珀)
學(xué)完這篇課文,我們發(fā)現(xiàn)作者在描述從琥珀的形成過程和發(fā)現(xiàn)過程的時候,都會發(fā)現(xiàn)作者描述的故事并不是憑空想象的,都根據(jù)一定的科學(xué)依據(jù)推測出來的。這樣的文章叫做科學(xué)小品文。這種文體可以用在我們以后的寫作當(dāng)中。下面,就到了我們大顯身手的時候了。
五、拓展延伸與作業(yè)
其實自然界中還蘊藏著許多奧秘,在我們遼寧,也有這樣神奇的古化石。在朝陽北票,有世界上第一批從恐龍向鳥類過渡的動物化石--中華龍鳥。發(fā)揮你的想象,推測一下中華龍鳥化石是怎樣形成的?寫一篇科學(xué)小品文。
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