北師大版四年級(jí)下冊(cè)《欲速則不達(dá)》語文教案

　　◆    教材分析

　　本單元的主題是“快與慢”。“快與慢”是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，“快”是相對(duì)于“慢”而言，“慢”是相對(duì)于“快”而言，主觀感覺起很大作用。解決“快”與“慢”的矛盾，應(yīng)從主觀上努力： 一是要樹立時(shí)間意識(shí)；二是想方設(shè)法提高效率�！队�速則不達(dá)》這 篇文章從反面說明了過于性急反而達(dá)不 到目的，方法不當(dāng)會(huì)適得其反。

　　◆    教學(xué)目標(biāo)

　　【知識(shí)與能力目標(biāo)】

　　1、學(xué)會(huì)生字“欲、旦、恐、徒”；

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生借助工具書或聯(lián)系上下文來理解。

　　【過程與方法目標(biāo)】

　　熟讀譯文、古文，并通過學(xué)習(xí)譯文理解古文文意。

　　【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】

　　通過自悟、討論、交流等方式，感悟文章所蘊(yùn)涵的深刻含義。

　　◆    教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　通過自悟、討論、交流等方式，感悟文章所蘊(yùn)涵的深刻含義。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　1、熟讀古文和譯文，對(duì)照著理解古文文意；

　　2、探究故事中蘊(yùn)涵的與時(shí)間有關(guān)的深刻道理，并能聯(lián)系生活實(shí)際談對(duì)“欲速則不達(dá)”的理解。

　　◆    課前準(zhǔn)備

　　多媒體課件。