一本金燦燦的《恐龍百科全書》攤在我的面前，看著看著，我仿佛走進(jìn)了中生代時(shí)期的恐龍世界：雷龍、獨(dú)角龍、翼龍、霸王龍……陸地上，天空中，大海里，恐龍的足跡無處不在。

　　在中生代時(shí)期，恐龍是陸地上的霸主，它稱霸地球整整一億六千萬(wàn)年�？铸�，作為生命的強(qiáng)者，稱霸了那么久的時(shí)間，但由于種種原因，這些霸主銷聲匿跡了，再也見不到它們的蹤跡了。現(xiàn)在如果要想領(lǐng)略恐龍的風(fēng)采，只有到博物館、到書刊雜志上去了。

　　恐龍，曾經(jīng)的主宰者，不論有多么的厲害，它終究逃不過大自然的考驗(yàn)、物種的優(yōu)勝劣汰而滅絕了。想起這個(gè)，我不禁打了一個(gè)寒噤：恐龍多么厲害的角色都會(huì)滅絕!現(xiàn)在的動(dòng)物是多么的弱小，它們所面對(duì)的挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻啊!

　　看看周圍這個(gè)世界，有多少的動(dòng)物瀕臨滅絕，大熊貓、白頭葉猴、東北虎、藏羚羊……數(shù)量極其的少啊!可是，有的人為了自己的利益，仍在大肆地捕殺。動(dòng)物們不但要經(jīng)受大自然的考驗(yàn)，而且還要逃離人類的略殺�？上攵�知，作為動(dòng)物的生活是多么的提心吊膽!

　　我思緒萬(wàn)千，我們作為小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?我們看到這種情況，是支持還是制止呢?記得去年夏天，外婆買了一些青蛙作為我們的晚餐。我放學(xué)回到家，看見外婆正要宰殺。我連忙制止了她：“青蛙是害蟲的克星，我們要保護(hù)它，不能去傷害它!”外婆就和我一起把這些青蛙全都放生了。雖然這是一件小事，但是意義卻是重大的。我們應(yīng)該從小事做起，從身邊做起，盡我們的力量來保護(hù)好動(dòng)物。一個(gè)人的力量也許是微不足道的，但是我們有那么多的人，如果每人都做上一件小事，那么這種力量就會(huì)成千成萬(wàn)的向上番。正所謂：人心齊，泰山移!

　　動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�我們�?yīng)該與他們和平共處，應(yīng)該時(shí)時(shí)保護(hù)他們，與它們和諧發(fā)展。為了子孫后代，為了美麗的家園，讓我們都來保護(hù)動(dòng)物吧!如果生態(tài)失去了平衡，我們?nèi)祟?mdash;—現(xiàn)代文明的主宰者，也許會(huì)像恐龍那樣，在若干年后也滅絕了……