西師大版四年級下冊《飛檐走壁的虎將》語文教案

　　教學目標

　　1、能正確讀寫生字新詞。

　　2、朗讀課 文，學習運用抓住重點詞體會課文內(nèi)容的方法，了解壁虎的特點和生活習性。激發(fā)學生愛科學的興趣。

　　3、揣摩作者的寫作方法，培養(yǎng)學生仔細觀察的習慣。

　　教學重、難點

　　了解課文介紹的壁虎的有關知識，體會課文的表達方法。

　　課時劃分   二課時

　　第一課時

　　教學過程

　　一、揭示課題，根據(jù)掛圖簡介壁虎，交流課前查閱 的資料

　　1、今天我們來學習一篇有關壁虎的常識性課文，請 用一句話把你眼中的壁虎向大家介紹一下。

　　2、請同學們互相交流一下自己在預習過程中搜集到的資料。

　　3、好，我們今天進一步學習有關壁虎的生活習性等方面的知識。

　　二、初讀課文，掃清字詞障礙，讀準字音

　　1、自讀課文，畫出生字新詞。

　　2、抽生讀課文，注意準確、流利。

　　三、再讀課文，了解課文內(nèi)容

　　1、自讀自悟：課文介紹了壁虎的哪些特點？可分為幾個部分？

　　2、小組討論，交流，師巡視指導。

　　3、派代表匯報學習結(jié)果。