�。�2）“我幼稚的心靈中卻充滿了和大人們不同的想法，我對爸爸說：‘不是的……增加一些行路的情趣。’”

　�、僮x讀這段話，想一想：“我”為什么會有和大人們不同的想法。

　　(“我”很喜歡駱駝，不希望它遇到什么危險，他是不會遇到狼的。  “我”很同情駱駝，他要走那么多的路，一定很孤單，鈴鐺不但可以給寂寞的旅客增加情趣，也可以給駱駝增加情趣。 “我”可能把自己也當作了駱駝，覺得自己更知道駱駝的心思。 )

　�、诒容^句子

　　“我幼稚的心靈中卻充滿了和大人們不同的想法。”

　　“我幼稚的心 靈中有一個和大人們不同的想法。”

　　課文 中為什么用“充滿”而不用“有一個”？“充滿”說明什么？ (說明“我”常常在想這個問題。 說明“我”已經(jīng)想了很久，深思熟慮了。 )

　�、塾懈星榈乩首x這段話。

　�。�3）“駱駝也脫掉了它的舊駝毛袍子啦！……因為太不整齊了。

　　①讀讀這句話，從這句話里你又看出了什么？

　　(”我“很關心駱駝。 “我”很喜歡駱駝。 “我”很善良。)

　　②有感情地朗讀這句話。