五.教學(xué)方法

　　主體采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)法，在教學(xué)過程中又用了以下方法--

　　1.聽說法

　　2.全身動(dòng)作反應(yīng)法

　　3.視聽法

　　4.交際法

　　六.教學(xué)準(zhǔn)備

　　單詞卡片、圖片、CD-Rom、多媒體課件

　　七.教學(xué)過程

　�、�. Leading in- -(課程導(dǎo)入)

　　1.    Greeting.

　　2.    展現(xiàn)給學(xué)生各種車的動(dòng)態(tài)圖片，介紹 各種交通工具。

　　3.    通過“Do you go to school by car\ bike \ bus ？Or “Do you walk to school？” “How do yo u go to school？”問題簡(jiǎn)化。

　　4.    教師在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步問學(xué)生： “How about yo ur father \mother？” ---“How does your father \mother go to work？”。

　　【設(shè)計(jì)意圖】：動(dòng)態(tài)圖片吸引小學(xué)生注意力，在愉快的環(huán)境中學(xué)會(huì)各種交通

　　單詞。直接導(dǎo)出所要學(xué)習(xí)句式 “ How do you go to school？ “，再用一般疑問句”Do you go to school… ？“ 來(lái)降低句子的難度，容易理解回答。問父母如何上班導(dǎo)出句式 “ How does…？ “。