三、快樂閱讀站。（24分）
�。ㄒ唬⿱寢尩亩Y物
有個孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。從此，每當(dāng)看到別人從媽媽那兒得到禮物，就非常傷心：“啊，我的媽媽，竟來不及給我一件禮物。”
一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨自在街上徘徊，淚水模糊了雙眼，撞在一位老人身上。老人并不生氣，還關(guān)切地問：“孩子，你哭什么？”
二天，孩子向老人傾訴了自己的哀傷。
老人聽罷，嚴肅地說：“孩子，你錯了！其實，你的媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對！”“那──我怎么會不知道？”孩子驚奇地問。
老人語重心長地說：“首先，媽媽從你出生那天起，就把整個世界，都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎？”
孩子聽著，眼睛忽地一亮。
老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你 _的眼睛，讓你去 _世界；給了你 _的耳朵，讓你去 _世界；給了你一雙腿，讓你去 _世界；給了你一雙手，讓你去 _世界。這些，難道還不夠嗎？”
孩子聽著，陷入了深思。
老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活——去熱愛這個世界！”
1.文中有許多描寫神態(tài)的詞語，如生氣、嚴肅等，請寫出文中的4個描寫神態(tài)的詞語：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（2分）
2.根據(jù)意思從課文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）
（1）語言懇切而有分量，情意深長。（ ）
�。�2）在一個地方來回地走。（ ）
3.寫出畫線字的近義詞。（2分）
�。�1）孩子向老人傾訴了自己的哀傷。（ ）
（2）孩子驚奇地問。（ ）
4.選擇適當(dāng)?shù)脑~語填入文中的空格內(nèi)。（3分）
改造 靈敏 觀察 明亮 傾聽 走遍
5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（4分）
�。�1）第三自然段中孩子獨自在街頭徘徊是因為 _ _。
�。�2）“孩子聽著，眼睛忽地一亮。”他想： _ _。
�。�3）“孩子聽著，陷人了深思。”他又會想： _ _。
（4）老人說媽媽留下了最珍貴的禮物，具體指哪些禮物？
6.孩子聽完老人最后一席話后是怎么想的？展開豐富想象，為短文加上結(jié)尾。（3分）
相關(guān)推薦：人教版六年級下語文試題匯總
