小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:新唐書·魏征傳
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-04 11:40:29
小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:新唐書·魏征傳
魏征,字玄成,魏州曲城人。少孤,落魄,棄貲產(chǎn)不營,有大志,通貫書術(shù)。隋亂,詭為道士。武陽郡丞元寶藏舉兵應(yīng)李密,以征典書檄。密得寶藏書,輒稱善,既聞?wù)魉鶠,促召之。征進十策說密,不能用。王世充攻洛口,征見長史鄭:魏公①雖驟勝,而驍將銳士死傷略盡,又府無見財,戰(zhàn)勝不賞。此二者不可以戰(zhàn)。若浚池峭壘,曠日持久,賊糧盡且去,我追擊之,取勝之道也。 曰:老儒常語耳!征不謝去。后從密來京師,久之未知名。自請安輯山東,乃擢秘書丞,馳驛至黎陽。時李勣尚為密守,征與書曰:始魏公起叛徒,振臂大呼,眾數(shù)十萬,威之所被半天下,然而一敗不振,卒歸唐者,固知天命有所歸也。今君處必爭之地,不早自圖,則大事去矣! 勣得書,遂定計歸,而大發(fā)粟饋淮安王之軍。會竇建德陷黎陽,獲征,偽拜起居舍人。建德敗,與裴矩走入關(guān),隱太子②引為洗馬。征見秦王③功高,陰勸太子早為計。太子敗,王責(zé)謂曰:爾鬩吾兄弟,奈何?答曰:太子蚤從征言,不死今日之禍。王器其直,無恨意!缎绿茣赫髁袀鳌 【注】①魏公:李密。②隱太子;指李建成。③秦王:指李世民。
4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )
A.以征典書檄 典:主管 B.征不謝去 謝:告辭
C.卒歸唐者 卒:通猝,倉促 D.不早自圖 圖:謀劃
5.下列各組句子中,加點的詞的意義和用法不相同的一組是( )
A.賊糧盡且去 若屬皆且為所虜
B.會竇建德陷黎陽 會天大雨,道不通
C.威之所被半天下 信而見疑,忠而被謗
D.不早自圖,則大事去矣 公子誠一開口請如姬,如姬必許諾,則得虎符
6.根據(jù)文意,對下列各句補出的人物,判斷正確的一項是( )
A.(李密)自請安輯山東,乃擢(魏征)秘書丞,馳驛至黎陽
B.密得寶藏書,輒稱善,既聞?wù)魉鶠,(元寶藏)促召?br />
C.建德敗,(魏征)與裴矩走入關(guān),隱太子引(魏征)為洗馬
D.王責(zé)謂(李建成)曰:爾鬩吾兄弟,奈何?
7.以下句子分別編為四組,全都說明魏征有遠見的一組( )
、儆写笾,通貫書術(shù)
②征進十策說密,不能用
③若浚池峭壘,曠日持久,賊糧盡且去,我追擊之,取勝之道也
④征與書曰:始魏公起叛徒則大事去矣!
、萁ǖ聰,與裴矩走入關(guān),隱太子引為洗馬
、拚饕娗赝豕Ω,陰勸太子早為計
A.①③⑤ B.①②⑥ C.③④⑥ D.②③④
8.下列對原文內(nèi)容的敘述與分析,不正確的一項是( )
A.武陽郡丞元寶藏舉兵接應(yīng)李密起義,李密從元寶藏的來信中,經(jīng)常看到贊揚魏征的話,于是催人召來了魏征。但魏征進十策獻秘計,李密都不予采用。
B.魏征給當(dāng)時還是李密的部下李勣寫了一封信,勸說李勣背叛李密而歸附于唐。他的理由主要有兩點:一是天命歸于唐;二是李勣處在必爭之地,處境十分危險。李勣得信后聽從了魏征的意見。
C.竇建德攻破黎陽,捉住了魏征,并任他為官。后來竇建德被打敗,魏征和別人一起跑到關(guān)內(nèi),李建成任命他做了官。魏征根據(jù)當(dāng)時的形勢,暗中勸說李建成早打主意對付李世民。
D.在李世民和李建成的權(quán)力斗爭中,李建成遭到失敗。李世民責(zé)備魏征事前挑撥他們弟兄的關(guān)系,魏征卻坦言李建成招致失敗的原因在于他沒有聽從自己的意見。
9.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。7分
、偕俟,落魄,棄貲產(chǎn)不營。
、诖鹪唬禾釉閺恼餮裕凰澜袢罩。王器其直,無恨意。
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