北師大版一年級下冊《動手做（三）》數(shù)學(xué)教案

　　教學(xué)目標 ：

　　1、通過欣賞和 設(shè)計圖案的活動，進一步認識長方形、正方 形和三角形。

　　2、初步學(xué)習(xí)一些設(shè)計圖案的方法。

　　3、發(fā)展學(xué) 生的動手操作能力、空間想象能力和創(chuàng)造力。

　　教學(xué)重點：

　　通過觀察、操作與討論，使學(xué)生進一步認識長方形、正方形、三角形的特征，發(fā)展學(xué)生 的動手操作能力、空間想象能力和創(chuàng)造力。

　　教學(xué)難點：

　　創(chuàng)作圖案。

　　教學(xué)過程：

　　活動一：欣賞美 麗的圖案。

　　1、利用三角形、長方形和正方形等圖形組合可以創(chuàng)造出美麗的兔 圖案，你們看：教師出示圖：

　　2、看看每一幅圖像什么？和他們的名字一致嗎？

　　3、說一說，每一幅圖是由什么圖形組成的？

　　4、教師可以在補充一些圖片讓學(xué)生欣賞。

　　活動二：自己動手設(shè)計美麗的圖案。

　　1、想一想、涂一涂。

　�。ń處熛茸寣W(xué)生自己仔細的觀 察，然后自己獨立的完成。 全班交流、展示。）

　　2、小小設(shè)計師。

　　（1） 在一張正方形的紙上橫豎對折后分成四個小正方形，找到四條公共邊的中心點，連成一個小的正方形，再把小正方形的四個頂點和原正方形的四個頂點連接。多做幾個，拼一拼，并在相應(yīng)的位置是圖上顏色。

　�。�2）在一張正方形的紙上按照 下面的方法做一做。

　�。�3）自己設(shè)計 一個圖案。