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2019-06-04 19:39:49 下載試卷 標(biāo)簽:北師大版數(shù)學(xué) 一年級下冊 數(shù)學(xué)教案
4.(演示教學(xué)課件:展示教師課前制作的個人成長記錄冊)
5.師:看過了這個成長記錄冊,你覺得怎么樣?你想不想也做一個這樣的成長冊,來記錄自己成長的足跡呢?你覺得制作這樣一個成長冊,應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備呢?聰明的你,有什么好的方法呢?你想和小組同學(xué)一起分享你的想法嗎?
6.學(xué)生分組討論,互相交流自己的想法。教師巡視指導(dǎo),盡可能地讓每個同學(xué)都參與到討論中。
7.小組交流。各組同學(xué)匯報自己的討論結(jié)果,師生共同評價。
8.老師梳理學(xué)生的回答,給予指導(dǎo)。如:按時間順序記錄成長中的大事,設(shè)計成長冊的板塊、對資料進行分類整理、給自己的成長冊起一個有意義的名字等。
。ㄈ┖献鲗W(xué)習(xí),制作“成長冊”
1.教師給學(xué)生發(fā)放下列表格,鼓勵學(xué)生回憶自己的小學(xué)生活,撰寫“成長大事記”。(表格附后)
2.小組合作,展開競賽,對自己收集的資料進行分類整理。教師予以適時評價和鼓勵。
3.學(xué)生自主設(shè)計自己的成長冊。教師巡視指導(dǎo),幫助學(xué)生解決實際操作中出現(xiàn)的困難。
。ㄋ模﹤性展示,交流成長快樂
1.鼓勵學(xué)生上臺展示自己制作的成長冊,并交流自己成長的快樂。
2.對于新穎、有個性的設(shè)計,教師予以表彰鼓勵。
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