4.忽然，小刺猬的家里有急事，讓他回家。 小刺猬望著這么好吃的果子，真舍 不得走，怎么辦呢？他靈機(jī)一動(dòng)，在盤(pán)子里打了一個(gè)滾。瞧，（出示主題圖的右邊圖）他得意地走了，惹得大家哈哈 大笑。小朋友，現(xiàn)在你又能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題呢？

　　5.你們能用上面的方 法自己解決嗎？并說(shuō)出減法算式各部分名稱。

　　小組討論：怎樣列式，怎樣計(jì)算？

　　6.請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立完成課堂練習(xí)。

　　四、鞏固提高

　　1.剛才同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好，小白兔決定帶大家玩一個(gè)小游戲。（玩開(kāi)火車(chē)游戲）出示課本練一練第3題，快速口答。

　　2.三只母雞找不到自己的孩子了，請(qǐng)你快速的找出每 個(gè)小雞的媽媽是誰(shuí)？

　　3.出示果園圖，讓學(xué)生提出問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　五、教師總結(jié)：這節(jié) 課你有什么收獲？

　　板書(shū)設(shè)計(jì)：

　　小兔請(qǐng)客

　　20 + 30 = 50                       50  - 10 =  40

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　　加數(shù) 加數(shù)　和                     被減數(shù)  減數(shù)    差