寫(xiě)話(huà)練習(xí)1：誰(shuí)→干什么

　　舉例子：我在公園里讀書(shū)。

　　寫(xiě)話(huà)指導(dǎo)：

　　這一種寫(xiě)話(huà)練習(xí)的格式為：誰(shuí)→干什么。

　　我們學(xué)習(xí)寫(xiě)話(huà)，首先得從練習(xí)寫(xiě)好一句話(huà)開(kāi)始。一句話(huà)寫(xiě)好了，然后再慢慢練習(xí)學(xué)會(huì)連貫地寫(xiě)好幾句話(huà)，寫(xiě)好一段話(huà)。

　　一句話(huà)，也就是一個(gè)句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫(xiě)出是誰(shuí)或什么；尾，就是要寫(xiě)出干什么或怎么樣。如："明明在教室里畫(huà)畫(huà)"這個(gè)句子，寫(xiě)得是誰(shuí)，是"明明"（明明是句子的頭）。明明干什么？"在教室里畫(huà)畫(huà)。"（"在教室里畫(huà)畫(huà)"是句子的尾巴。）

　　讀讀想想

　　小羊在山坡上吃草。

　　小魚(yú)在水里游泳。

　　爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。

　　媽媽在廚房里做飯。

　　快樂(lè)練習(xí)

　　1．下面的句子沒(méi)有尾巴，請(qǐng)你補(bǔ)充完整

　　爺爺_________________________。

　　娜娜_________________________。

　　老師_________________________。

　　小紅_________________________。

　　媽媽_________________________。

　　2．下面的句子沒(méi)有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

　　________在小家里洗衣服。

　　________在教室里寫(xiě)作業(yè)。

　　________在客廳里看電視。

　　________在操場(chǎng)上打籃球。

　　________在廚房里做飯。