人教版新起點(diǎn)一年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Unit 1  Classroom》Lesson2教案

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能夠掌握方位介詞in, on, under的使用。

　　2、能夠聽懂?dāng)[放物品的指令，如：Put your book under the chair. 并作出相應(yīng)的反應(yīng)。

　　3、能夠跟隨錄音大膽模仿說唱歌謠。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：對(duì)課堂指令語(yǔ)Put … in / on / under … 的理解。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：光盤，單詞卡片，實(shí)物

　　教學(xué)時(shí)間：______年______月______日

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　1、聽一聽，指一指(desk, chair, blackboard)

　　2、聽一聽，做一做。拿出鉛筆，根據(jù)老師的口令，放在桌子的不同位置。（in, on, under）

　　二、新課呈現(xiàn)

　　B. Listen and do.

　　1、教授關(guān)于in / on / under的短語(yǔ)：on the desk/ chair; under the desk/ chair;in the desk.

　　操練以上短語(yǔ)：教師發(fā)指令（on the desk/ in the desk / under the desk/ …），學(xué)生做相應(yīng)的動(dòng)作，還可以用其他的學(xué)具練習(xí)。

　　2、學(xué)習(xí)句型put … in / on/ under…

　　（1）白板上寫出三個(gè)句子：Put your book in the desk. Put your bookunder the desk. Put your book on the desk.和三個(gè)漢語(yǔ)意思：把書放進(jìn)桌子里。把書放在桌子下面。把書放在桌子上。

　�。�2）讓學(xué)生根據(jù)老師的動(dòng)作猜出每個(gè)句子相對(duì)應(yīng)的意思。

　�。�3）教師下指令，師生一起做動(dòng)作。加入chair進(jìn)行練習(xí)。

　�。�4）如有足夠時(shí)間可以請(qǐng)幾名學(xué)生上臺(tái)比賽。