教學(xué)過(guò)程：

　　一、熱身

　　1、帶領(lǐng)學(xué)生說(shuō)唱第一課A項(xiàng)歌謠，復(fù)習(xí)本單元詞匯。

　　2、教師出示食物卡片。教師扮演熊貓對(duì)學(xué)生說(shuō)：I'm hungry. I want chicken. 請(qǐng)學(xué)生幫助其列個(gè)食物清單，以便去超市購(gòu)買，從而復(fù)習(xí)本單元的功能句。

　　二、新課呈現(xiàn)

　�。ㄒ唬┏尸F(xiàn)故事

　　1、教師出示故事圖片，讓學(xué)生根據(jù)圖片預(yù)測(cè)故事內(nèi)容。

　　2、學(xué)生看圖片，聽教師將故事或是聽故事錄音，邊聽邊驗(yàn)證之前的預(yù)測(cè)。

　　（二）理解故事

　　1、學(xué)生打開課本自己瀏覽故事。給學(xué)生一點(diǎn)時(shí)間猜測(cè)故事大意，然后聽教師講故事，學(xué)生自己再通過(guò)觀察圖片理解故事。

　　2、教師借助動(dòng)畫課件，幫助學(xué)生理解故事大意。

　　3、教師播放故事錄音，指導(dǎo)學(xué)生指圖聽故事，加深對(duì)故事的理解。