1.為孩子準備好課堂筆記本

　　培養(yǎng)孩子上課認真記筆記的好習(xí)慣，首先要給孩子準備好“硬件設(shè)施”：筆記本。筆記本用不著華美精致，只要耐用、便于保存、便于攜帶就可以了。讓孩子把不同科目的筆記記在不同的筆記本上，基本上每科一本就夠了。

　　2.教給孩子做課堂筆記方法

　　有的孩子面對記筆記不知從何下手，因此，父母要教給孩子做課堂筆記的方法。首先要讓孩子把握記筆記的時機，比如，老師在板書時，要抓緊時間“搶”記;老師講授重點內(nèi)容時，要擠時間速記、簡記;下課后，盡快抽時間補記。筆記內(nèi)容是最重要的，包括重點、要點、難點、疑點以及基本理論、定義、公式、概念等，必須準確照抄。對于沒有弄懂的問題，一定原樣記下來，課后及時思考、詢問。

　　另外，告訴孩子，許多老師對他所講內(nèi)容的重點和難點在課堂中也會有所說明，常常會用“這一點特別重要”、“這些常常是最容易出現(xiàn)的問題”、“這是很多學(xué)生常犯的錯誤”等話語來進行指引和告誡，這時應(yīng)在筆記本上做出標志。對于次要的知識、書上有的內(nèi)容以及一看就懂的知識，就用不著記在筆記上了。

　　孩子做好筆記的能力不是一天兩天就能練就的，父母需要有耐心，給孩子時間。

　　3.教孩子正確使用筆記

　　父母應(yīng)該告訴孩子，記筆記并不是為記而記，而是為了使用才記的，所以必須經(jīng)常看筆記，加深對所學(xué)知識的理解，強化記憶，較好地消化鞏固所學(xué)的知識，達到溫故知新的目的和效果。否則，記筆記就失去它應(yīng)有的意義了。

　　4.告誡孩子要杜絕懶惰

　　有的孩子比較懶惰，自己在課堂上不愿意動手記筆記，下課之后去抄別人的筆記。父母可以對孩子講，抄別人的筆記不利于鍛煉自己的歸納、總結(jié)、整理能力，只有自己親手在課堂上認真地記筆記，才能更好地理解、消化所學(xué)的知識。