小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷(2)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-14 16:08:35
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參考答案:
小題1:既是詩(shī)人眼前所見(jiàn)(1分),又將大江和歷史相聯(lián)系,為下文的抒情奠定基調(diào)。從古到今不知有多少?lài)?guó)家大事都像長(zhǎng)江水一樣逝去了,詞人胸中此時(shí)不盡愁思和感慨,又何嘗不似這長(zhǎng)流不息的江水呢!
小題2:作者極力贊頌孫權(quán)年少有為、不畏強(qiáng)敵,正是為了反襯(1分)當(dāng)朝統(tǒng)治者怯懦茍安、昏庸無(wú)能。
小題1:試題分析:“不盡長(zhǎng)江滾滾流”,借用杜甫《登高》詩(shī)句:“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”千古多少興亡事,逝者如斯乎?而詞人胸中倒來(lái)倒去的不盡愁思和感慨,又何嘗不似這長(zhǎng)流不息的江水呢!
小題2:試題分析:我們知道,曹、劉、孫三人,論智勇才略,孫權(quán)未必比曹、劉強(qiáng)。稼軒在《美芹十論》中對(duì)孫權(quán)的評(píng)價(jià)也并非稱(chēng)贊有加,然而,在這首詞里,詞人卻把孫權(quán)作為三國(guó)時(shí)代第一流叱咤風(fēng)云的英雄來(lái)頌揚(yáng),其所以如此用筆,實(shí)借憑吊千古英雄之名,慨嘆當(dāng)今南宋無(wú)大智大勇之人執(zhí)掌乾坤也!這種用心,更于篇末見(jiàn)意。
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