2、移動(dòng)房子：

　　整座房子移動(dòng)了多少格？（讓學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)自己是怎么數(shù)的）讓學(xué)生對(duì)他的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　3、出示：房子向右移動(dòng)圖全班一起完成。向（   ）移動(dòng)（    ）格

　　4、學(xué)生自已動(dòng)手開(kāi)書(shū)完成其他。

　　5、練習(xí)：動(dòng)手完成p43第1題。

　　三、用平移的知識(shí)嘗試解決生活中的問(wèn)題

　　1、通過(guò)今天這節(jié)課，你有什么收獲？

　　2、出示平移在生活中的應(yīng)用的畫(huà)面。

　　3、人們?cè)谏�活中運(yùn)用了平移，你們覺(jué)得你能運(yùn)用平移改進(jìn)一下我們身邊的東西，來(lái)方我們的生活嗎

　　教學(xué)反思：

　　編輯推薦：二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案