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小學語文文言文閱讀練習題及答案:資治通鑒·后唐紀·安重誨傳(2)

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-19 07:54:56

  參考答案:

  4.【答案A】(用事:執(zhí)政當權)

  5.【答案B】

  6.【答案D】(私下里商量)

  7.【參考答案】(1)臣只以忠誠的心來侍奉陛下,得以掌管朝內(nèi)重要機密(或職位或機構),現(xiàn)在的事情還粗粗能夠知道一些,至于過去的事情,不是我能知道的。

  (徒典(掌管)樞機各1分,句意2分)

  (2)李琪不是沒有文才(或學問或才華),只是不廉潔。宰相只能用端莊穩(wěn)重有器量的人,這樣才足以成為朝廷百官的典范(或者成為典型或者做楷模)。

  ( 文學但儀刑各1分,句意2分)

  參考譯文:

  安重誨,是應州人。安重誨年輕的時候侍奉明宗,為人聰明敏銳,謹慎恭敬。

  以前,后唐明宗的養(yǎng)子李從珂與安重誨曾在飲酒時爭吵,李從珂毆打安重誨,安重誨始終記恨他。到此時,安重誨掌權用事,當時李從珂任河中節(jié)度使,安重誨多次在明宗面前說他的壞話,明宗不聽。安重誨便假造明宗意旨,諭令河中牙內(nèi)指揮使楊彥溫驅逐他。這一天,李從珂出城檢閱戰(zhàn)馬,楊彥溫領兵關了城門,拒絕讓他進城。李從珂命人扣門,質問他說:我待你很厚重,你怎么能這樣做?楊彥溫回答說:我彥溫不敢對您負恩,我是受樞密院的宣示,請您入朝。李從珂暫駐扎在虞鄉(xiāng),派使者把情況向朝廷報告。明宗問安重誨說:楊彥溫怎么能這么說呢?安重誨回答說:這是壞人楊彥溫的胡說,應該趕快派兵征討他。明宗懷疑此事,想把楊彥溫引誘來訊問情況。安重誨堅持請求派兵攻打楊彥溫,朝廷便命令步軍都指揮使藥彥稠統(tǒng)兵討伐他。明宗指令藥彥稠:務必把楊彥溫活著抓回來,我要當面訊問他。李從珂知道是被安重誨所陷害,趕快入朝自己進行表白。

  后唐帝不識字,四面八方的奏書都讓安重誨讀給他聽,安重誨也不能全部通曉,于是上奏說:臣只以忠誠的心來侍奉陛下,得以掌管朝內(nèi)機密,現(xiàn)在的事情還粗粗能夠知道一些,至于過去的事情,不是我能知道的。希望效仿前朝的侍講、侍讀,近代的直崇政、樞密院,選擇一些有文化的大臣來共同處理這些事情,以備應對。于是設置了端明殿學士。

  安重誨認為孔循從小在宮廷里侍奉,明白熟習朝廷里過去的典章制度,也知道朝廷官員的品行才能,所以好多事情都聽他的話。朝廷商議設立宰相,孔循推薦太常卿崔協(xié)。任圜想起用御史大夫李琪。孔循極力阻止他,于是對安重誨說:李琪不是沒有文才,只是不廉潔。宰相只能用端莊穩(wěn)重有器度的人,這樣才足以成為朝廷百官的典范。有一天在后唐帝面前議論這件事,后唐帝問誰可以任宰相,安重誨回答說是崔協(xié)。任圜說:安重誨不熟習朝中人員,被人所收買。崔協(xié)雖然是名家,但認識的字很少。我已經(jīng)是因為沒有學問而忝列相位,怎么可以再增加一個崔協(xié)而被天下人笑話呢?后唐帝說:宰相是個重要的職位,你們再重新商議一下。我在河東時見書記馮道多才博學,與世無爭,這個人可以任宰相。退堂時,孔循沒給后唐帝行禮,一甩衣服就走了。安生誨私下對任圜說:現(xiàn)在正缺人,崔協(xié)暫且作備選人員,可以嗎?任圜說:您拋棄李琪而使崔協(xié)為宰相,這就好像拋棄了蘇合香丸,選取屎殼螂推的糞球?籽桶仓卣d在一起處理政事,每天都說李琪的壞話而說崔協(xié)的好話。癸亥(十一日),終于任命端明殿學士馮道和崔協(xié)一起為中書侍郎。

 

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