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2019-06-19 16:07:42 下載試卷 標(biāo)簽:語文教案 四年級教案
二 學(xué)習(xí)重難點:
重難點是引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟三個事例中蘊含的意思。
三 學(xué)習(xí)過程:
第一課時
一、 暢談生命,激發(fā)情感:
1 談話導(dǎo)入:"一顆貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛,一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰牟实。因為,生命本身就是一樁奇跡。"這是臺灣女作家杏林子對于生命的感悟。同學(xué)們,能不能把你喜歡的有關(guān)生命的格言或精彩段落,篇章讀給大家聽?
2 學(xué)生交流,教師引導(dǎo)學(xué)生共同欣賞。
3揭示課題:你怎樣理解生命,你就會有一個怎樣的人生。我剛才提到的杏林子從小病魔纏身,身心都受到了極大的折磨,但她并沒有因此虛度年華,反而更加珍惜生命,熱愛生命。下面讓我們一起來讀一讀她對生命的思考和感悟--《生命,生命》。(板書課題)
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