小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案：宋史·周敦頤傳

　　周敦頤，字茂叔，道州營(yíng)道人，以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任，為分寧主簿。有獄久不決，敦頤至，一訊立辨。邑人驚曰：老吏不如也。部使者薦之，調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之，逵，酷悍吏也，眾莫敢爭(zhēng)，敦頤獨(dú)與之辨，不聽，乃委手版歸，將棄官去，曰：如此尚可仕乎！殺人以媚人，吾不為也。逵悟，囚得免。移郴之桂陽(yáng)令，治績(jī)尤著，郡守李初平賢之，語(yǔ)之曰：吾欲讀書，何如？敦頤曰：公老無(wú)及矣，請(qǐng)為公言之。二年果有得，徙如南昌，南昌人皆曰：是能辨分寧獄者，吾屬得所訴矣。富家大姓、黠吏惡少，惴惴焉不獨(dú)以得罪于令為憂，而又以污穢善政為恥。歷合州判官，事不經(jīng)手，吏不敢決，雖下之，民不肯從。部使者趙抃惑于譖口，臨之甚威，敦頤處之超然，通判虔州，抃守虔，熟視其所為，乃大悟，執(zhí)其手曰：吾幾失君矣，今而后乃知周茂叔也。熙寧初，知郴州，用抃及呂公著薦，為廣東轉(zhuǎn)運(yùn)判官，提點(diǎn)刑獄，以洗冤澤物為己任，行部不憚勞苦，雖瘴癘險(xiǎn)遠(yuǎn)，亦緩視徐按。以疾求知南康軍。因家廬山蓮花峰下，前有溪，合于湓江，取營(yíng)道①所居濂溪以名之。抃再鎮(zhèn)蜀，將奏用之，未及而卒，年五十七。黃庭堅(jiān)稱其人品甚高，胸懷灑落，如光風(fēng)霽月。廉于取名而銳于求志，薄于徼福而厚于得民，菲于奉身而燕及煢嫠②，陋于希世而尚友千古。

　　【注】

　�、僦傅氖侵芏仡U的老家營(yíng)道。

　�、诠鹿�。

　　9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是

　　A．有獄久不決 獄：案件

　　B．熟視其所為 熟：仔細(xì)

　　C．亦緩視徐按 按：巡視

　　D．用抃及呂公著薦 用：使用

　　10. 下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是

　　A．①以舅龍圖閣學(xué)士鄭向任 ②木欣欣以向榮

　　B．①部使者趙抃惑于譖口 ②于人為可譏，而在己為有悔

　　C．①熟視其所為，乃大悟 ②度我至軍中，公乃入

　　D．①未及而卒 ②君子博學(xué)而日參省乎己

　　11．下列全都說(shuō)明周敦頤為官正直、勤政的一組是

　�、俣仡U至，一訊立辨 ②乃委手版歸，將棄官去

　�、酃�老無(wú)及矣，請(qǐng)為公言之 ④敦頤處之超然

　�、菀韵丛�澤物為己任 ⑥雖瘴癘險(xiǎn)遠(yuǎn)，亦緩視徐按

　　A．①③④ B．②⑤⑥ C．①④⑤ D．②④⑥

　　12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

　　A．周敦頤擔(dān)任分寧主簿時(shí)，面對(duì)一件拖了好久不能判決的疑案，只審訊一次就立即弄清楚了，深得群眾信賴。

　　B．周敦頤擔(dān)任南昌縣令時(shí)，百姓十分敬畏，富家大姓、黠吏惡少都惴惴不安，不僅擔(dān)憂被縣令判罪，而且又以玷污政治清廉為恥辱。

　　C．上司趙抃聽信譖言，用不友善的態(tài)度對(duì)待周敦頤，但周敦頤卻處之泰然，這使趙抃深受感動(dòng)，從此以后算是了解他了。

　　D．周敦頤的品行就像他自己所寫的《愛蓮說(shuō)》中的蓮花一樣高潔，難怪黃庭堅(jiān)高度評(píng)價(jià)：周敦頤人品高尚、胸懷灑脫，像雨后日出時(shí)的風(fēng)，萬(wàn)里晴空中的月。

　　13．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）

　�、儆星舴ú划�(dāng)死，轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵欲深治之（2分）

　�、谑悄鼙娣謱帾z者，吾屬得所訴矣。（3分）

　�、垡蚣覐]山蓮花峰下，前有溪，合于湓江，取營(yíng)道所居濂溪以名之。（3分）

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