小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:后漢書(shū)·楊震傳
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-23 18:34:45
小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:后漢書(shū)·楊震傳
楊震傳楊震字伯起,弘農(nóng)華陰人也。震少好學(xué),明經(jīng)博覽,無(wú)不窮究。諸儒為之語(yǔ)曰:關(guān)西孔子楊伯起。?途佑诤,不答州郡禮命數(shù)十年。大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,遷東萊太守。當(dāng)之郡,道經(jīng)昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑夸,謁見(jiàn),至夜懷金十斤以遺震。震曰:故人知君,君不知故人,何也?密曰:暮夜無(wú)知者。震曰:天知,神知,我知,子知。何謂無(wú)知!密愧而出。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長(zhǎng)者或欲令為開(kāi)產(chǎn)業(yè),震不肯,曰:使后世稱(chēng)為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!延光二年,代劉愷為太尉。帝舅大鴻臚耿寶薦中常侍李閏兄于震,震不從;屎笮謭(zhí)金吾閻顯亦薦所親厚于震,震又不從。司空劉授聞之,即辟此二人,旬日中皆見(jiàn)拔擢。由是震益見(jiàn)怨。時(shí)詔遣使者大為阿母①修第,中常侍樊豐及侍中周廣、謝惲等更相扇動(dòng),傾搖朝廷。震前后所上,轉(zhuǎn)有切至,帝既不平之,而樊豐等皆側(cè)目憤怨,俱以其名儒,未敢加害。尋有河間男子趙騰詣闕上書(shū),指陳得失。帝發(fā)怒,遂收考詔獄。結(jié)以罔上不道。震復(fù)上疏救之曰:臣聞堯、舜之世,諫鼓謗木,立之于朝;殷、周哲王,小人怨詈,則還自敬德。所以達(dá)聰明,開(kāi)不諱,博采負(fù)薪,盡極下情也。今趙騰所坐激訐謗語(yǔ)為罪,與手刃犯法有差。乞?yàn)樘澇,全騰之命,以誘芻蕘輿人②之言。帝不省,騰競(jìng)伏尸都市。會(huì)三年春,震部掾高舒召大匠令史考校之,得豐等所詐下詔書(shū),具奏,須行還上之。豐等聞,惶怖,會(huì)太史言星變逆行,遂共譖震。及車(chē)駕行還,便時(shí)太學(xué),夜遣使者策收震太尉印綬,于是柴門(mén)絕賓客。豐等復(fù)惡之,乃請(qǐng)大將軍耿寶奏震大臣不服罪,懷恚望。有詔遣歸本郡。震行至城西幾陽(yáng)亭,乃慷慨謂其諸子門(mén)人曰:死者士之常分。吾蒙恩居上司疾奸臣狡猾而不能誅惡嬖女傾亂而不能禁何面目復(fù)見(jiàn)日月因飲鴆而卒時(shí)年七十余。歲余,順帝即位,樊豐、周廣等誅死,震門(mén)生虞放、陳翼詣闕追訟震事。朝廷成稱(chēng)其忠,乃下詔除二子為郎,贈(zèng)錢(qián)百萬(wàn),以禮改葬于華陰潼亭,遠(yuǎn)近畢至。
。ü(jié)選自《后漢書(shū)卷五十四》)
【注】
、侔⒛福簼h安帝的乳母王圣。
、谄c蕘輿人:割草打柴的普通人
4.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
A.吾蒙恩居/上司疾奸臣狡猾而不能誅/惡嬖女傾亂而不能禁/何面目復(fù)見(jiàn)日月/因飲鴆而卒/時(shí)年七十余
B.吾蒙恩居上司/疾奸臣狡猾而不能誅/惡嬖女傾亂而不能禁/何面目復(fù)見(jiàn)習(xí)月/因飲鴆而卒/時(shí)年七十余
C.吾蒙恩居上司/疾奸臣狡猾而不能誅惡/嬖女傾亂而不能禁/何面目復(fù)見(jiàn)日月/因飲鴆而卒/時(shí)年七十余
D.吾蒙恩居/上司疾奸臣狡猾而不能誅惡/嬖女傾亂而不能禁/何面目復(fù)見(jiàn)日月/因飲鴆而卒/時(shí)年七十余
5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.茂才就是秀才,東漢為避光武帝劉秀的諱而稱(chēng)秀才為茂才,指才能優(yōu)秀的人,是漢代作為舉薦人員的科目之一,與明清科舉考試時(shí)的秀才不是一回事。
B.延光是年號(hào),紀(jì)年的名稱(chēng),是帝王用的,新皇帝即位后通常都要改變紀(jì)年的年號(hào),稱(chēng)為改元,同一皇帝在位時(shí)也可以改元,明代以后才規(guī)定一帝一元。
C.太學(xué)是我國(guó)古代設(shè)立在京城的最高學(xué)府,西周已有太學(xué)之名,漢武帝時(shí)設(shè)五經(jīng)博士,唐宋兩代太學(xué)與國(guó)子學(xué)并存,元明清時(shí)期則不設(shè)太學(xué),只設(shè)國(guó)子學(xué)。
D.順帝是謚號(hào),謚號(hào)是古代帝王、諸侯、貴族、大臣等死后,朝廷依其生前事跡給予的稱(chēng)號(hào),不是周來(lái)褒揚(yáng)死者功績(jī)品德,就是用來(lái)同情死者不幸命運(yùn)。
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.帝舅大鴻盧耿寶、皇后的哥哥執(zhí)金吾閻顯向楊震推薦自己親近的人人朝為官,楊震都沒(méi)有答應(yīng)。司空劉授聽(tīng)說(shuō)這件事后,立即征召了這兩個(gè)人,且讓這兩個(gè)人十天內(nèi)都得到提拔。
B.河間的男子趙騰上書(shū)指陳政事得失,順帝大怒,就把趙騰關(guān)入監(jiān)牢受審,以欺君犯上的罪名結(jié)案。楊震上折救趙騰,請(qǐng)皇上保全他的性命,以鼓勵(lì)百姓發(fā)表言論。但皇上沒(méi)有同意。
C.延光三年春,楊震的屬官高舒獲得樊豐等人偽造下發(fā)的詔書(shū),楊震就寫(xiě)成奏折,準(zhǔn)備上奏。樊豐等人害怕事情敗露,就一起誣陷楊震;噬匣鼐┖,當(dāng)夜派使者收回楊震的印綬。
D.楊震死了一年以后,樊豐等人被處死,楊震的門(mén)生虞放、陳翼等人上書(shū)要求重新審查楊震冤案。當(dāng)時(shí)朝廷上下都交口稱(chēng)贊楊震的正直忠烈,于是,漢順帝就下詔為楊震平反昭雪。
7.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
。1)震曰:故人知君,君不知故人,何也?密曰:暮夜無(wú)知者。
(2)所以達(dá)聰明,開(kāi)不諱,博采負(fù)薪,盡極下情也。
【點(diǎn)擊下一頁(yè)查看答案】
相關(guān)文章
- 小學(xué)1-6年級(jí)作文素材大全
- 全國(guó)小學(xué)升初中語(yǔ)數(shù)英三科試題匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)天天練
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)類(lèi)型例題講解整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)練習(xí)題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)奧數(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教案匯總
- 小學(xué)語(yǔ)數(shù)英試題資料大全
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期末試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)數(shù)英期中試題整理匯總
- 小學(xué)1-6年語(yǔ)數(shù)英單元試題整理匯總