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小學生動物日記:“萌萌”的小金魚

來源:網絡資源 文章作者:奧數(shù)網整理 2019-06-24 15:58:19

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小學生動物日記:“萌萌”的小金魚

  今天老師讓我們帶一些小動物到教室里展示,由于我以前養(yǎng)過魚,便讓媽媽給我買了兩條小金魚。

  因為我有些養(yǎng)魚的經驗,所以當媽媽把魚一買回來,我就馬上透過魚缸觀察小金魚們有沒有生病,我發(fā)現(xiàn)沒有一動不動的,沒有身體魚鱗脫落發(fā)炎的,也沒有肚子翻到天上的,第一關疾病檢查完畢;接著我又倒了幾粒魚食,電光火石之間,兩只小金魚像離弦之箭游到了魚食前面迅速把魚食吃掉,不錯!第二關活力檢查通過。

  過了一天,在我精心護養(yǎng)之下的小金魚被我安全的送到了學校,在學校的時候有好多同學都可喜歡他們,他們過得非常歡暢,放學的時候,我給他們投食,一不小心就把食物投多了點,我想多一點就多一點吧,他們吃飽了就不會再吃了,可是在回家的路上和一個朋友說起養(yǎng)魚的事情,他問我上次養(yǎng)的魚是怎么死的,我猛然想起我的魚就是吃得太多而脹死的,我不由得心里就像一塊大石頭壓著,正想回學校去看看我的小金魚,但不知不覺的已經走到了家門口,我心里只有暗暗的祈禱小金魚平平安安。

  第二天,我一早趕到學校,哎呀!我的金魚竟然沒有脹死,我喜出望外,但是我一看魚缸,由于金魚拉了太多的糞便,水變得非常渾濁,我立馬給他換上了清水,小魚一下子又活躍了起來,一會玩水晶,一會躲進水草里捉迷藏,我和他們都開心壞了。

  在養(yǎng)魚的這幾天,我明白了一個道理:萬事萬物都是有靈性的,都值得尊重,無論他是多么的微小,我們也要愛護,我們要愛護和尊重這人世間的每一個生命。

 

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