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2019年部編版三年級語文下冊知識點:《獅子和鹿》(2)

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-06-27 14:01:59

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  6.詞語拓展

  描寫神態(tài)的詞語:沒精打采 垂頭喪氣 興高采烈 不知所措 漫不經(jīng)心 心不在焉

  AABB式的詞語:浩浩蕩蕩 平平安安 秀秀氣氣 斯斯文文 高高興興 快快樂樂 風(fēng)風(fēng)光光 安安穩(wěn)穩(wěn)

  二、句子解析

  1.池水清請的,像一面鏡子。

  這是比喻句,把池水比作“一面鏡子”,突出了池水的清。

  2.他不著急離開了,對著池水欣賞自己的美麗:“啊!我的身子多么勻稱,我的角多么精美別致,好像兩束美麗的珊瑚。”

  這是比喻句,這是鹿對自己的角的贊美。兩個“多么”表現(xiàn)出鹿自豪的心理。把角比作珊瑚,形象地表現(xiàn)出鹿角的美麗。

  3.他嘆了嘆氣,說:“兩只美麗的角差點兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!

  鹿終于明白了,雖然角很美麗,但是角也有短處一一容易被樹枝掛住;雖然腿細(xì)長難看,但是它很有力,能幫助自已逃生?梢娛挛锔饔兴L,不能因為它的長處而看不到它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處。

  三、課文分析

  《獅子和鹿》是三年級下學(xué)期語文第二組課文的一篇精讀課文。這篇精讀課文講的是在叢林中,一只鹿遇到獅子奮力脫險的故事。鹿非常欣賞自己美麗的角,而抱怨四條難看的細(xì)長的腿。當(dāng)遇險時,鹿的四條有力的腿救了它,而美麗的雙角被樹枝掛住,差點讓它丟了命。這個故事告訴我們:物各有所長,所短。不要因為它的長處而看不見它的短處,也不要因為它的短處而否定了它的長處。不要光圖美麗,更要講實用和它的存在價值。

  四、課后習(xí)題

  根據(jù)下面的提示,用自己的話講講這個故事。

  角:美麗 欣賞 差點兒送命

  腿:難看 抱怨 獅口逃生

  鹿的角很美麗,鹿對著池水欣賞自己的角;鹿對自己細(xì)長的腿卻滿是抱怨,認(rèn)為腿太難看,配不上美麗的角。后來鹿遇上了獅子,但美麗的角卻掛在了樹枝上,差點兒讓他送命,而細(xì)長的腿卻幫他獅口逃生。

  下面的說法,你贊成哪一種?說說你的理由。

  ◇美麗的鹿角無關(guān)緊要,實用的鹿腿才是重要的。

  ◇鹿角和鹿腿都很重要,它們各有各的長處。

  贊成第一種觀點:鹿角雖然美麗,但在逃生的緊要關(guān)頭卻起了反作用,讓鹿差點兒命喪獅口;而難看的鹿腿讓鹿逃脫了獅子的追捕,救了鹿的命,從實際作用來說,鹿腿更重要。

  贊成第二種觀點:鹿角很美麗,可以讓鹿愉悅,更有自信;雖然鹿腿難看,但它可以在獅子逼近時,讓鹿逃命。鹿角和鹿腿各有長處,都很重要。

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