小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:說(shuō)難
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-05 18:23:21
小學(xué)語(yǔ)文文言文閱讀練習(xí)題及答案:說(shuō)難
說(shuō)難
韓非子
凡說(shuō)之難:在知所說(shuō)之心,可以吾說(shuō)當(dāng)之。所說(shuō)出于為名高者也,而說(shuō)之以厚利,則見(jiàn)下節(jié)而遇卑賤,必棄遠(yuǎn)矣。所說(shuō)出于厚利者也,而說(shuō)之以名高,則見(jiàn)無(wú)心而遠(yuǎn)事情,必不收矣。所說(shuō)陰為厚利而顯為名高者也,而說(shuō)之以名高,則陽(yáng)收其身而實(shí)疏之;說(shuō)之以厚利,則陰用其言顯棄其身矣。此不可不察也。
夫事以密成,語(yǔ)以泄敗。未必其身泄之也,而語(yǔ)及所匿之事,如此者身危。
昔者鄭武公欲伐胡,故先以其女妻胡君以?shī)势湟。因?wèn)于群臣:“吾欲用兵,誰(shuí)可伐者?”大夫關(guān)其思對(duì)曰:“胡可伐。”武公怒而戮之,曰:“胡,兄弟之國(guó)也。子言伐之,何也?”胡君聞之,以鄭為親己,遂不備鄭。鄭人襲胡,取之。
宋有富人,天雨,墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)。其家甚智其子,而疑鄰人之父。
此二人說(shuō)者皆當(dāng)矣,厚者為戮,薄者見(jiàn)疑,則非知之難也,處知?jiǎng)t難也。此不可不察。
昔者彌子瑕有寵于衛(wèi)君。衛(wèi)國(guó)之法:竊駕君車(chē)者罪刖。彌子瑕母病,人間往夜告彌子,彌子矯駕君車(chē)以出。君聞而賢之,曰:“孝哉!為母之故,忘其刖罪。”異日,與君游于果園,食桃而甘,不盡,以其半啖君。君曰:“愛(ài)我哉!忘其口味,以啖寡人。”及彌子色衰愛(ài)弛,得罪于君,君曰:“是固嘗矯駕吾車(chē),又嘗啖我以余桃。”故彌子之行未變于初也,而以前之所以見(jiàn)賢而后獲罪者,愛(ài)憎之變也。故有愛(ài)于主,則智當(dāng)而加親;有憎于主,則智不當(dāng)見(jiàn)罪而加疏。故諫說(shuō)談?wù)撝,不可不察?ài)憎之主而后說(shuō)焉。
夫龍之為蟲(chóng)也,柔可狎而騎也;然其喉下有逆鱗徑尺,若人有嬰之者則必殺人。人主亦有逆鱗,說(shuō)者能無(wú)嬰人主之逆鱗,則幾矣。
【注】
、龠x自韓非子《說(shuō)難》,有刪節(jié)。說(shuō)難(shuì nán):游說(shuō)進(jìn)言的困難。
8.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.則見(jiàn)下節(jié)而遇卑賤 下節(jié):節(jié)操低下
B.所說(shuō)陰為厚利而顯為名高者也 顯:顯赫
C.人間往夜告彌子 間:抄小路
D.柔可狎而騎也 狎:戲弄
9.下列各組句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一組是(3分)
A. 而說(shuō)之以厚利
夫事以密成,語(yǔ)以泄敗
B. 則陽(yáng)收其身而實(shí)疏之
武公怒而戮之
C. 因問(wèn)于群臣
我欲因之夢(mèng)吳越
D. 厚者為戮,薄者見(jiàn)疑
臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙
10.下列對(duì)文中語(yǔ)句的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)
A. 凡說(shuō)之難:在知所說(shuō)之心,可以吾說(shuō)當(dāng)之
大凡游說(shuō)進(jìn)言的困難:在于了解進(jìn)說(shuō)對(duì)象的心理,以便讓自己的說(shuō)法適合他
B. 則非知之難也,處知?jiǎng)t難也
那么不是了解情況有困難,而是處理所了解的情況很困難
C. 是固嘗矯駕吾車(chē),又嘗啖我以余桃
這人原本就曾假托君命私自駕馭我的車(chē)子,又曾經(jīng)把吃剩的桃子給我吃
D. 故有愛(ài)于主,則智當(dāng)而加親
所以對(duì)君主有愛(ài)時(shí),就顯得智慧并且更加親近君主
11. 將文中畫(huà)波浪線的句子譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)
、伲2分)其家甚智其子,而疑鄰人之父
、冢3分)說(shuō)者能無(wú)嬰人主之逆鱗,則幾矣
12. 第五段中“此二人說(shuō)者皆當(dāng)矣”,“二人”指的是 和 。(2分)
13. 上文三個(gè)寓言故事對(duì)游說(shuō)進(jìn)言的人有何啟示?請(qǐng)選擇其中一個(gè)簡(jiǎn)要概括,并加以評(píng)價(jià)。(6分)
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