小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:南史·袁淑傳
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-07 10:51:47
小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:南史·袁淑傳
袁淑,字陽源,少有風(fēng)氣,年數(shù)歲,伯父湛謂人曰:“此非凡兒。”至十余歲,為姑夫王弘所賞,博涉多通,不為章句學(xué)。文采遒艷,從橫有才辯。彭城王義康命為司徒祭酒。義康不好文學(xué),雖外相禮接,意好甚疏。從母兄劉湛欲其附己,而淑不為改意,由是大相乖失。元嘉二十六年,累遷尚書吏部郎。其秋大舉北侵,從容曰:“今當(dāng)席卷趙、魏,檢玉岱宗,愿上《封禪書》一篇。”文帝曰:“盛德之事,我何足以當(dāng)之。”出為始興王浚征北長(zhǎng)史、南東海太守。淑始到府,浚引見謂曰:“不意舅遂垂屈佐?”淑答曰:“朝廷遣下官,本以光公府望也。”還為御史中丞。淑喜夸,每為時(shí)人所嘲。始興王浚嘗送錢三萬餉淑,一宿復(fù)遣人追取,謂為使人謬誤,欲以戲淑。淑與浚書曰:“聞之前志曰,‘七年之中,一與一奪,義士猶或非之’,況密邇旬次,何其裒益之亟也!竊恐二三諸侯,有以觀大國(guó)之政。”遷太子左衛(wèi)率。劭將為逆,其夜淑在直,呼淑及蕭斌等,流涕告以“明旦當(dāng)行大事,望相與戮力”。淑、斌并曰:“自古無此,愿加善思。”劭怒,斌懼曰:“謹(jǐn)奉令。”淑叱之曰:“卿便謂殿下真有是邪?殿下幼時(shí)嘗患風(fēng),或是疾動(dòng)耳。”劭愈怒,因問曰:“事當(dāng)克不?”淑曰:“居不疑之地,何患不克?但既克之后,為天地所不容,大禍亦旋至耳。”劭左右引淑衣曰:“此是何事,而可言罷。”劭因起,賜淑等褲褶,又就主衣取錦,裁三尺為一段,又中裂之,分斌與淑及左右,使以縛褲褶。淑出還省,繞床至四更乃寢劭將出已與蕭斌同載呼淑甚急淑眠終不起劭停車奉化門催之相續(xù)徐起至車后劭使登車辭不上劭命左右殺之于奉化門外槐樹下。劭即位,追贈(zèng)太常。孝武即位,贈(zèng)侍中、太尉,謚曰忠憲公。
(節(jié)選自《南史·袁淑傳》)
4.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是 (3分)( )
A.繞床至四更乃寢/劭將出/已與蕭斌同載/呼淑甚急/淑眠終不起/劭停車奉化門/催之相續(xù)/徐起至車后/劭使登車/辭不上/
B.繞床至四更/乃寢劭/將出已與蕭斌/同載呼淑甚急/淑眠終不起/劭停車奉化門/催之相續(xù)/徐起至車后/劭使登車/辭不上/
C.繞床至四更乃寢/劭將出/已與蕭斌同載/呼淑甚急/淑眠終不起/劭停車/奉化門催之/相續(xù)徐起至車后/劭使登車/辭不上/
D.繞床至四更/乃寢劭/將出已與蕭斌/同載呼淑甚急/淑眠終不起/劭停車/奉化門催之/相續(xù)徐起至車后/劭使登車/辭不上/
5.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是 (3分)( )
A.章句是“離章辨句”的省稱,指分析古書章節(jié)句讀,古人用章句講經(jīng),大都支離煩瑣。
B.司徒祭酒是古代學(xué)官名,為國(guó)子學(xué)或國(guó)子監(jiān)的主管官,與現(xiàn)在國(guó)立大學(xué)的校長(zhǎng)相當(dāng)。
C.封禪是指封泰山、禪梁父的祭祀天地活動(dòng),而《封禪書》指記述皇上祭祀等禮制。
D.“褶”是一種騎服,北方民族善于騎射,故多上穿褶,下著褲,合稱為“褲褶”。
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是 (3分)( )
A.袁淑少時(shí)風(fēng)度翩翩,涉獵廣博,通曉文學(xué),詞采遒勁華麗,議論縱橫,富有辯才,深受他伯父袁湛和姑父王弘的喜愛與賞識(shí)。
B.袁淑深思熟慮,為宋文帝攻趙、魏獻(xiàn)策,規(guī)勸文帝在泰山封禪,但文帝認(rèn)為封禪是盛德的事情,自己沒有足以擔(dān)當(dāng)大任的能力。
C.袁淑喜歡說大話,常被人捉弄。劉浚曾贈(zèng)錢三萬給袁淑,過后又追回,袁淑對(duì)這種戲弄很不滿,還以此上綱上線,一時(shí)被人嘲笑。
D.袁淑堅(jiān)守朝綱底線,正氣凜然。在他擔(dān)任太子左衛(wèi)率的時(shí)候,劉劭要弒君篡位,他先是嚴(yán)正勸告,再是斷然拒絕,最后至死不從。
7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)從母兄劉湛欲其附己,而淑不為改意,由是大相乖失。(5分)
(2)居不疑之地,何患不克?但既克之后,為天地所不容,大禍亦旋至耳。(5分)
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