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2019小學(xué)三年級語文閱讀練習(xí)題:蘇珊的帽子

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-08 21:22:51

  蘇珊是個可愛的小女孩,在她念一年級的時候,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她那小小的身體里竟長了一個腫瘤,必須住院接受三個月的化學(xué)治療。出院后,她顯得更瘦小了,也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先她那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在差不多掉光了。雖然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥抗?fàn),她的聰明和好學(xué)也足以補上落下的功課,然而,每天光著頭到學(xué)校去上課,這對于一個六七歲的小女孩來說,無疑是非常殘酷 的事情 。

  老師非常理解小蘇珊的痛苦。在蘇珊返校上課前,她熱情而鄭重地在班上宣布:“從下星期一開始,我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識( )的帽子。所有的同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來,越新奇越好!”

  星期一到了,離開學(xué)校三個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的校園。但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔(dān)心,她猶豫,因為她戴了一頂帽子。

  可是,使蘇珊感到意外的是,她的每一個同學(xué)都戴著帽子。和他們( )的帽子比起來,她的那頂帽子顯得那樣( ),幾乎沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。

  日子就這樣一天天地過去了。現(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學(xué)們呢?似乎也忘了。

  1.選擇合適的 詞語填入文中的括號里。

  五花八門 普普通通 各種各樣

  2.從哪些詞語可以看出蘇 珊在教室門口和走進教室后的不同心情?

  (1)教室門口:_ ___________

  (2)走進教室:____________

  3.走進教室后,蘇珊為什么笑了?

  __________________________________________________

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