小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:漢書夏侯勝傳
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-08 22:34:23
小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:漢書夏侯勝傳
夏侯勝字長公。少孤,好學(xué),從始昌受《尚書》及《洪范五行傳》,說災(zāi)異。善說禮服。征為博士、光祿大夫。會昭帝崩,昌邑王嗣立,數(shù)出。勝當(dāng)乘輿前諫曰:“天久陰而不雨,臣下有謀上者,陛下出欲何之?”王怒,謂勝為妖言,縛以屬吏。吏白大將軍霍光,光不舉法。后十余日,光卒與安世白太后,廢昌邑王,尊立宣帝。光以為群臣奏事東宮,太后省政,宜知經(jīng)術(shù),白令勝用《尚書》授太后。遷長信少府,賜爵關(guān)內(nèi)侯,以與謀廢立,定策安宗廟,益千戶。
宣帝初即位,欲褒先帝,于是群臣大議廷中,皆曰:“宣如詔書。”長信少府夏侯勝獨(dú)曰:“武帝雖有攘四夷、廣土斥境之功,然多殺士眾竭民財(cái)力奢泰亡度天下虛耗百姓流離物故者半蝗蟲大起赤地?cái)?shù)千里或人民相食畜積至今未復(fù)。無德澤于民,不宜為立廟樂。”公卿共難勝曰:“此詔書也。”勝曰:“詔書不可用也。人臣之誼,宜直言正論,非茍阿意順指。議已出口,雖死不悔!”于是丞相義、御史大夫廣明劾奏勝非議詔書,毀先帝,不道,及丞相長史黃霸阿縱勝,不舉劾,俱下獄。
勝為人質(zhì)樸守正,簡易亡威儀。嘗見,出道上語,上聞而讓勝,勝曰:“陛下所言善,臣故揚(yáng)之。堯言布于天下,至今見誦。臣以為可傳,故傳耳。”朝廷每有大議,上知勝素直,謂曰:“先生通正言,無懲前事。”
勝復(fù)為長信少府,遷太子太傅。受詔撰《尚書》、《論語說》,賜黃金百斤。年九十卒官,賜冢塋,葬平陵。太后賜錢二百萬,為勝素服五日,以報(bào)師傅之恩,儒者以為榮。
(節(jié)選自《漢書夏侯勝傳》,有刪節(jié))
9.下列句子中加點(diǎn)的實(shí)詞,解釋不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.王怒,謂勝為妖言,縛以屬吏 交付
B.光卒與安世白太后 終于
C.武帝雖有攘四夷、廣土斥境之功 開拓
D.堯言布于天下,至今見誦 看見
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.然多殺士眾竭民/財(cái)力奢泰亡度/天下虛耗/百姓流離/物故者半/蝗蟲大起赤地/數(shù)千里/或人民相食/畜積至今未復(fù)
B.然多殺士眾/竭民財(cái)力/奢泰亡度/天下虛耗/百姓流離/物故者半/蝗蟲大起/赤地?cái)?shù)千里/或人民相食/畜積至今未復(fù)
C.然多殺士眾/竭民財(cái)力/奢泰亡度天下/虛耗百姓/流離物故者半/蝗蟲大起/赤地?cái)?shù)千里/或人民相食/畜積至今未復(fù)
D.然多殺士眾/竭民財(cái)力/奢泰亡度天下/虛耗百姓流離/物故者半/蝗蟲大起/赤地?cái)?shù)千里/或人民相食畜積/至今未復(fù)
11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)解說,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.征,與“辟”相同,指征召,同“察茂才”“舉孝廉”中“察、舉”一樣,都是自上而下選撥官吏的制度。
B.崩,指天子、帝王的死;根據(jù)《禮記》記載:天子死曰“崩”,諸侯曰“薨”,大夫曰“卒”,士曰“不祿”,庶人曰“死”。
C.詔書,在周代,君臣上下都可以用詔字;秦王嬴政統(tǒng)一六國,建立君主制國家后,改令為詔,從此詔書便成為皇帝布告臣民的專用文書。
D.儒者,所謂“儒”,實(shí)際就是溫文儒雅,謙恭禮讓;儒者即尊崇儒學(xué)、通習(xí)儒家經(jīng)書的人,漢代以后范指一般讀書人。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.夏侯勝通曉經(jīng)術(shù)。他跟隨始昌學(xué)習(xí)《尚書》及《洪范五行傳》;為太后講授過《尚書》,為此在他去世之后,太后還為他穿了五天的素服。
B.夏侯勝直言敢諫。宣帝即位后想褒揚(yáng)漢武帝的功業(yè),群臣附和,唯獨(dú)夏侯勝堅(jiān)決反對,認(rèn)為不宜為武帝立廟樂,他因此受到彈劾而下獄。
C.夏侯勝生性直率。因私自傳播皇上的話受到責(zé)備時(shí),他援引堯帝之言傳布天下之例,堅(jiān)持辯稱自己并沒有做錯。他在朝中素有直聲,也深得宣帝信任。
D.夏侯勝仕途坎坷。他開始被征召為博士和光祿大夫,又曾兩次升任長信少府,后因被彈劾下獄而去職,最后升為太子太傅。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
。1)天久陰而不雨,臣下有謀上者,陛下出欲何之?(3分)
。2)人臣之誼,宜直言正論,非茍阿意順指。 (3分)
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