�、侔押修D(zhuǎn)化成個(gè)

　　4×6=24（個(gè)）  24個(gè)＞18個(gè)

　　答：男生領(lǐng)的面包多。

　�、诎褌�(gè)轉(zhuǎn)化成盒  18÷6=3（盒）

　　3（盒）＜4盒

　　答：男生領(lǐng)的面包多。

　　一個(gè)用乘，一個(gè)用除，都比出了男生領(lǐng)的面包多，那么這兩種方法最大的不同在哪里？（把個(gè)變盒，把盒變個(gè)）。

　　小結(jié)：不管怎么比，都要把剛才不一樣的面包的個(gè)數(shù)和面包的盒數(shù)轉(zhuǎn)化成一樣的。因此，我們小朋友在進(jìn)行比較時(shí)，如果不能直接比較，就要根據(jù)已知條件把它轉(zhuǎn)化成統(tǒng)一的計(jì)量單位，然后再比，明白了嗎？