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科學(xué)小實驗:影子的形成

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-15 16:16:57

智能內(nèi)容

  影子的形成

  材料準(zhǔn)備: 手電筒、小玩偶(不透明物體)、玻璃杯(透明物體)、塑料杯(半透明物體)、記錄紙、筆。

  實驗操作: (1)把三種物體放在地板上,用手電筒分別照射,觀察并記錄其影子。

  (2)變換手電筒位置照射小玩偶(不透明物體),觀察、記錄玩偶形成的影子。

  (3)手電筒不動,變化小玩偶離手電筒的距離,觀察其影子大小的變化。

  指導(dǎo)建議: 為了得到滿意的活動效果,活動教室的窗戶最好用不透明窗簾遮擋住。

  分析影子形成的原因及光源位置對影子的影響。

  拓展與替代: 有條件的幼兒園可以提供投影儀、應(yīng)急燈、聚光燈等供幼兒做游戲。

  觀察夜晚中物體的影子,并尋找光源。

  在戶外選擇一樣物體,畫下該物體在一天中影子的變化,并進行測量與記錄。

  附:科學(xué)小知識 光在直線傳播時如果被不透明物體擋住,就會在物體背面形成影子。光可完全透過透明物體,所以完全透明的物體不能形成影子;光穿過半透明的物體時會透出一部分光,形成一個半透明的影子。光照射角度不同,影子的形狀、大小就會不同。物體離光源的距離不同,影子的大小也不同。
 

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