吸水性實驗

　　材料準(zhǔn)備：報紙、電光紙、紙巾、牛皮紙、滴管、水盆、直尺、膠帶。

　　實驗操作：　(1)把報紙、電光紙、紙巾、牛皮紙剪成大小一樣的長條，然后把一端用膠帶粘在直尺上，使垂下的紙條長度相同。用手拿著直尺放在水面上方，讓紙條同時浸入水中，觀察哪個紙條的水上升的快，就說明它的吸水能力強。

　　(2)將這四種不同的紙平鋪在桌子上，同時在每一張紙上滴等量的水滴，看看在哪一種紙上水滴擴散得最快。

　　指導(dǎo)建議：　活動前，教師應(yīng)和幼兒一起觀察不同種類的紙，了解其特性。

　　選用的紙的質(zhì)地差別要大，以便看到明顯的實驗效果。

　　為了保證實驗的科學(xué)性，注意要"同時"對這四種紙進行操作。

　　拓展與替代：　除了各種各樣的紙以外，教師還可以提供其他材料，如海綿、毛巾、布等進行對比實驗。（為了使實驗觀察到的效果更加明顯，建議使用相同大小的材料。）

　　附：科學(xué)小知識　紙的植物纖維內(nèi)部有許多微小的孔洞，同時纖維對水的吸引力又大于水分子之間的吸引力，使它可以在重力作用下吸引并保留水分子，這就叫紙的吸水性。因為不同紙的植物纖維的孔洞大小和數(shù)量不同，所以它們吸水的強度也就不同。

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