小學語文現(xiàn)代文閱讀練習題及答案:高樹鳴蟬(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-16 20:15:59
參考答案
13.CE
14.無想”代表著一種閑適從容或悠閑逍遙的心境。(2分)在結(jié)構(gòu)上,這句話對上面兩段有總結(jié)或收束的作用。在內(nèi)容上,將“無想”與蟬聯(lián)系在一起,增添了蟬的意蘊。(2分)
15.蟬是高潔清雅的象征;容易讓人想到逝去的時光;蟬是一種恬淡從容的心境的象征;蟬增添人凄婉、離別的情緒;蟬體現(xiàn)了一種寵辱不驚,也無風雨也無晴的“禪”境;蟬能體現(xiàn)一種生命的蛻變后的生命的快樂;(1點1分,答對4點即可得滿分)
16.要點:使文章風格典雅,意蘊深厚。(1分)(答出其中的一點即可)結(jié)合具體詩句,緊扣表達效果進行分析。(3分)
17.蟬經(jīng)受了漫長而艱苦的生命歷程,完成了生命的蛻變,享受生命的快樂。
【解析】
13.C.作者這句話的目的不是為了說沒有必要賦予意蘊,而是又賦予了更多的一層意蘊。E.本文中不存在抑揚的手法
14.這樣的無想象征,其中這樣的承上,所以無想也就是指前面所說的公子王孫把扇搖,先安簟枕,容我醉時眠的悠閑生活。而從文中看,作者把無想的悠閑生活與禪聯(lián)系起來了,使得煩為的蟬聲有了更多悠閑的趣味。
15.本題考查篩選信息的能力。閱讀全文,分段概括。第二自然段,一方面通過列舉詩句體現(xiàn)了蟬的高遠,一方面由于其生命短暫讓人與易逝的時光聯(lián)系了起來。第三自然段蟬鳴有一種恬靜之愉,無蟬,則如無酒不歡,食不甘味,夏意便少了幾分酣暢與淋漓,幾句話則寫出了蟬的恬淡與從容。第六自然段原本無辜或者可愛的蟬蒙上了悲秋的傳統(tǒng)色彩。第七自然段,在這段有蟬的長長時光里,我們是否早已寵辱不驚,有了也無風雨也無晴的“禪”境?第8自然段,經(jīng)歷了化蛹為蝶般的蟬是偉大的,它們完全值得尊敬,唱響的是對生命的禮贊。
16.選取古詩詞是為中心服務(wù),作者將詩中對蟬的種種情感分列開來,一一陳述,表達了對蟬的敬重。如果是采用科學的語言則少了韻味。
17.答案分三部分,漫長而艱苦的生命歷程1分;完成了生命的蛻變1分;享受生命的快樂1分,共3分)感悟能扣住其中的任何一點闡發(fā),言之成理即可。(3分)
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